Beat Noise Cancellation in 2-D Optical Code-Division Multiple-Access Systems Using Optical Hard-Limiter Array
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2010-02-01
著者
-
DANG Ngoc
Graduate Dept. of Computer and Information Systems, University of Aizu
-
PHAM Anh
Graduate Dept. of Computer and Information Systems, University of Aizu
-
CHENG Zixue
Graduate Dept. of Computer and Information Systems, University of Aizu
-
程 子学
会津大学コンピュータ理工学部
-
Pham Anh
Graduate Department Of Computer And Information Systems The University Of Aizu
-
Dang Ngoc
Graduate Department Of Computer And Information Systems The University Of Aizu
-
Dang Ngoc
Graduate Dept. Of Computer And Information Systems University Of Aizu
-
Cheng Zixue
Graduate Dept. Of Computer And Information Systems University Of Aizu
-
Pham Anh
Graduate Dept. Of Computer And Information Systems University Of Aizu
関連論文
- 児童安全教育における能動的学習を促すアプリケーションの開発(セッション7:教育・協調作業支援)
- Beat Noise Cancellation in 2-D Optical Code-Division Multiple-Access Systems Using Optical Hard-Limiter Array
- 学習者の学習順序や反応パターンに基づいた学習状態推論法を用いるWeb-based教育支援システム(Webサービス)(新時代の分散処理とネットワーク(WebサービスとP2P))
- A Decentralized Coordinator for Committee Coordination Problem
- 機能安全に関する先行研究
- Tele-Seminar Room : ギガビットネットワークを利用した多地点リアルタイム双方向通信に基づく遠隔ゼミ支援システム(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 効率的な資源割当てのためのLocal Majority Coterie(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- プロセスグループへの資源割当てのための分散アルゴリズムとその複雑度(計算量理論とアルゴリズム論文小特集)
- 共有プロセスを含むグループ間の分散資源割り当て
- 共有プロセスを含むグループ間の分散資源割り当て
- 多肢式テストにおけるLT/R・W図を用いた正解・不正解に関する要因分析手法の提案(学習支援)
- アンテナの自動切換え技術を用いた人や物の位置・属性に基づいたユビキタスサービス開発環境(UBI3:ロケーションアウエア)
- アンテナの自動切換え技術を用いた人や物の位置・属性に基づいたユビキタスサービス開発環境(UBI3:ロケーションアウエア)
- 利用者の心理要素を考慮したエージェントの説得機構を用いた配属支援法(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 利用者心理を考慮した学生・教員間合意形成法
- Beat Noise Cancellation in 2-D Optical Code-Division Multiple-Access Systems Using Optical Hard-Limiter Array
- Impact of GVD on the Performance of 2-D WH/TS OCDMA Systems Using Heterodyne Detection Receiver
- 学習状況把握支援システムの開発
- 遺伝的アルゴリズムを用いた高速ネットワークのためのQoSルーティング手法(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- User-Perceived Reliability of M-for-N (M:N) Shared Protection Systems
- 教材選択の自由度の高い学習における教員・学習者間のインタラクション支援環境(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 教員の指導観点を考慮した学習状況把握支援( : マルチメディア技術と教育/一般)
- A Support Method with Changeable Training Strategies Based on Mutual Adaptation between a Ubiquitous Pet and a Learner
- 分散環境における効率的なジャンケンポン
- 4X-8 Design of an Active Course-base and Construction Methods of Courses based on the Course-base(学校・教室システム,一般講演,コンピュータと人間社会)
- Design of a ubiquitous learning system for enhancing kids' real life safety knowledge (教育工学)
- シチュエーションアウェアサービスを実現するための再利用可能な状況記述の手法(セッション1:教育・グループウェア基盤)
- 教育的体験の向上を目的としたユビキタスコンテキスト可視化フレームワーク(セッション1:教育・グループウェア基盤)
- An Educational Schoolbag System for Providing an Object Reminder Service (特集:シームレスコンピューティングとその応用技術)
- Design of a Ubiquitous Learning Support System based on Behavior Analysis (日韓合同ワークショップ 1st Korea-Japan Joint Workshop on Ubiquitous Computing and Networking Systems (ubiCNS 2005))
- RIDEE-SPS:リアルタイム双方向遠隔教育環境のプレゼンテーションシステム(高速ネットワークとマルチメディアアプリケーション)
- リング型テラビットネットワークのための適応型メディアアクセスプロトコル
- 4S-9 エージェントを用いたWWWミラーサーバの選択方式
- Distributed Resource Allocation among Overlapping Groups
- ネットワーク環境におけるLOTOSマルチランデブ実装のための分散アルゴリズム
- LOTOS仕様の分散ネットワーク環境への実装に関する一考察
- LOTOS仕様の実装法に関する一考察
- B-8-29 Performance Analysis of Optical Atmospheric Turbo-Coded CDMA Systems with PPM Signaling
- B-8-32 Performance Analysis of 2-D OCDMI Systems under the Impact of Four Wave Mixing Phenomenon
- Performance Analysis of MDSS Code Acquisition Using SLS for Optical CDMA Systems(Fiber-Optic Transmission for Communications)
- B-8-28 Performance Improvement of 2-D Optical Code-Division Multiple-Access Systems using Optical Hard-limiter Array
- A Two-Stage Composition Method for Danger-Aware Services Based on Context Similarity
- Performance Bound for Turbo-Coded 2-D FSO/CDMA Systems over Atmospheric Turbulence Channels
- A Recognition Method for One-Stroke Finger Gestures Using a MEMS 3D Accelerometer
- A Flexible and Accurate Reasoning Method for Danger-Aware Services Based on Context Similarity from Feature Point of View
- ユーザの感性を考慮するエージェントによるグループ形成支援システム