インターネットを利用した国際協同カリキュラムにおける学習者の学習過程の記述 : 活動理論を援用することによって
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概要
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- 2002-11-02
著者
-
浅田 匡
早稲田大学
-
浅田 匡
神戸大学発達科学部
-
西村 昭治
早稲田大学人間科学学術院
-
野嶋 栄一郎
早稲田大学人間科学学術院
-
辻 高明
京都大学大学院情報学研究科
-
辻 高明
京都大学大学院教育学研究科
-
辻 高明
早稲田大学大学院人間科学研究科
-
野嶋 榮一郎
早稲田大学人間科学学術院
-
野嶋 栄一郎
早稲田大学
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