協調学習支援システム「ReCoNote」における「相互リンク機能」の効果 : 大学の講義と連動させた使用データの分析を通して
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概要
- 論文の詳細を見る
- 1998-06-25
著者
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益川 弘如
静岡大学
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益川 弘如
中京大学情報科学部
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益川 弘如
教育学部情報教育講座
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益川 弘如
情報教育講座
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益川 弘如
中京大学大学院情報科学研究科
-
益川 弘如
中京大学大学院情報科学研究科:日本学術振興会特別研究
-
益川 弘如
中京大学情報科学部認知科学科
-
青木 康二
中京大学情報科学部認知科学科
-
八木 一歩
中京大学情報科学部認知科学科
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