越桐 國雄 | 大阪教育大学教育学部
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概要
関連著者
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越桐 國雄
大阪教育大学教育学部
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越桐 国雄
大教大
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越桐 國雄
大阪教育大学
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越桐 國雄
大教大
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越桐 國雄
理科教育講座
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筒井 和幸
大阪教育大学附属高等学校池田校舎
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小川 雅史
京都府立嵯峨野高校
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宮永 健史
和歌山大学
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藤田 利光
和歌山大学
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原 俊雄
神大理
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藤田 利光
和歌山大学教育学部物理学教室
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筒井 和幸
大教大付属高池田校舎
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高杉 英一
阪大
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福田 光順
埼玉大
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三原 基嗣
阪大理
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長友 傑
ICU
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炭竈 聡之
理科大
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福田 光順
阪大理
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松多 健策
阪大理
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山口 貴之
埼玉大理
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福田 光順
大阪大理
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南園 啓
NSCL
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小倉 昌子
阪大理
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山口 貴之
阪大理
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南園 忠則
阪大理
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高橋 憲明
大阪学院大学:大阪市立科学館
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筒井 和幸
大阪教育大学附属高校池田校舎
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南園 啓
阪大理
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長友 傑
阪大理
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岩越 丈尚
阪大理
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炭竈 聡之
阪大理
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森田 正人
城西国際大理
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森田 正人
城西国際大学理
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森田 正人
城西国際大
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高杉 英一
大阪大学
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原 俊雄
神戸大学大学院理学研究科
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高橋 憲明
大阪市立科学館・中之島科学研究所
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黒田 直子
大東市立四条北小学校
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高杉 英一
阪大教養
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高杉 英一
大阪大学大学院理学研究科
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本間 涼子
大阪教育大学小学校教員養成課程理科専攻
-
岩田 洋平
大阪教育大学教員養成課程中学校教員養成課程理科専攻
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小山 雄佑
理科教育講座
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富崎 直志
大阪教育大学小学校教員養成課程理科専攻
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井野 雄介
大学院
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鶴谷 健造
大学院
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岡野 ふみ
大阪教育大学教育学研究科理科教育専攻
-
間宮 大輔
大阪教育大学教育学研究科理科教育専攻
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渡辺 倫史
大阪教育大学教員養成課程小学校教員養成課程理科専攻
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高杉 英一
阪大・教養
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小川 雅史
京都府立佐賀野高
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藤田 利光
元和歌山大
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宮永 健史
元和歌山大
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筒井 和幸
大阪教育大学付属高等学校池田校舎
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筒井 和幸
大教大付属高校池田
著作論文
- 小学校理科教科書の図画像表現について
- 物理教育における誤概念のデータベース化について
- 4p-8 「青少年のための科学の祭典」出展内容の実験工作教材化
- 高等学校の教科情報と物理の連携 : 自然現象のモデル化とシミュレーションの展開例
- 第21回物理教育研究大会報告(学会報告)
- 31aSC-8 質量数 12 核のβ崩壊による G- パリティ異常項の研究
- 学校教育におけるインターネットの利用 : 現状と展望
- Flashによる物理学習用語集の開発
- 科学教育ポータルサイトの現状と課題
- 理科教育におけるデジタル教材活用の課題 : 小中学校教員へのアンケートから
- JavaScriptによる運動解析ツールの開発 : 物理教育におけるデジタルツールの活用例として
- 物理教育動画データベースの構築
- インターネットの教育利用の調査手法について
- 物理教育ウェブガイドの構築
- 日本のインターネット教育利用の展開
- 「情報活用の実践力」育成のための学習環境と支援環境とは (特集 「情報活用の実践力」をどう鍛えるか) -- (「情報活用の実践力」を鍛えるためにどんな環境づくりが必要か)
- 第27回物理教育研究大会(大阪)報告
- デジタル教材プロジェクトについて
- デジタル教材プロジェクトについて
- 四大学の連携に関する検討会eラーニング専門部会報告
- eラーニングシステムの導入について
- 25aEB-3 小学校理科の物質・エネルギー分野の研修教材の開発(25aEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 小学校理科の教育内容についての考察 : 50年前の学習指導要領と教科書から見えるもの
- 小学校教員向け教科専門科目（理科）における物理分野のデザイン
- 理科実験デジタル教材の開発
- 物理教育における誤概念のデータベース化について