原 俊雄 | 神大理
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概要
関連著者
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原 俊雄
神大理
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原 俊雄
神戸大学理学部:21世紀の自然科学教育研究会
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筒井 和幸
大阪教育大学附属高等学校池田校舎
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筒井 和幸
大教大付属高池田校舎
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田中 義人
北九州工業高等専門学校 制御情報工学科
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田中 義人
神戸市兵庫商高
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田中 義人
神戸市立摩耶兵庫高校
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鈴木 健一
大阪府立堺工科高校
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小川 雅史
京都府立嵯峨野高校
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宮永 健史
和歌山大学
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藤田 利光
和歌山大学
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越桐 国雄
大教大
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越桐 國雄
大阪教育大学
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越桐 國雄
大阪教育大学教育学部
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原 俊雄
神戸大学大学院理学研究科
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木村 愛子
神戸高校
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足利 裕人
神戸高校
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藤田 利光
和歌山大学教育学部物理学教室
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足利 裕人
鳥取県青谷高
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越桐 國雄
大教大
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高杉 英一
阪大
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筒井 和幸
大阪教育大学附属高校池田校舎
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原 俊雄
神戸大理
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高杉 英一
大阪大学
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原 俊雄
神戸大
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原 俊雄
神戸大学
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林野 友紀
阪市大理
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木村 愛子
兵庫県立こやの里養護学校
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鈴木 健一
大阪府立上神谷高等学校
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筒井 和幸
大阪府立東住吉工業高等学校
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足利 裕人
兵庫県立温泉高等学校
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鈴木 健一
上神谷高校
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筒井 和幸
東住吉工業高校
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高杉 英一
阪大教養
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高杉 英一
大阪大学大学院理学研究科
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高杉 英一
阪大・教養
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小川 雅史
京都府立佐賀野高
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藤田 利光
元和歌山大
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宮永 健史
元和歌山大
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筒井 和幸
大阪教育大学付属高等学校池田校舎
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筒井 和幸
大教大付属高校池田
著作論文
- 4p-8 「青少年のための科学の祭典」出展内容の実験工作教材化
- 諸学会の活動調査と次期学習指導要領に向けての考察(Part 2 近畿支部カリキュラム検討委員会の調査報告,理科教育はいま)
- 28p-Q-8 高校理科学習指導要領への諸学会の取り組み
- 12pXE-7 科学館における親子サイエンスツアー 2(物理教育 : カリキュラム, 領域 13)
- 12pXE-6 科学館における親子サイエンスツアー 1 : 意義と目的(物理教育 : カリキュラム, 領域 13)
- 神戸市小学校教員の理科研修
- 30a-B-12 28.5GeV/c 陽子-原子核衝突により実験室系後方に放出される速い荷電粒子
- 高校物理教育に活かす粒子加速器技術(教材研究,近畿支部特集)
- 21pXC-1 高校必修の自然科学教育の創造と小・中学校の理科教育の改革(領域13シンポジウム 主題 : 現状の物理教育の問題点とその解決への試み : 次期学習指導要領改正に向けて今何をすべきか?,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 30aWQ-12 青少年科学館の展示物を使った小学校教員対象の理科実技講習1(目的と意義)(物理教育(教材開発(情報系)・カリキュラム他))(領域13)
- 包括的理科の創造:自然科学的思考法の習得 : 自然科学の言語としての数学(近畿支部特集)
- 21pXD-2 物理を基礎とした包括的理科の創造
- 20pXD-11 物理の言語としての数学 : 包括的理科 4
- 20pXD-8 高校教育に「物理を基礎とする包括的理科」を提案する : 包括的理科 1
- 教えられる側の自然観と教える側の自然観(近畿支部特集(物理教育に現代的自然観を))
- 25aEB-3 小学校理科の物質・エネルギー分野の研修教材の開発(25aEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 1pSJ-1 K2K実験(長基線ニュートリノ振動実験)の現状