小椋 たみ子 | 神戸大学
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概要
関連著者
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小椋 たみ子
神戸大学
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小椋 たみ子
島根大学教育大学
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山下 由紀恵
島根県立島根女子短期大学
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村瀬 俊樹
島根大学法文学部心理学研究室
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村瀬 俊樹
島根大学法文学部社会文化学科
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村瀬 俊樹[他]
島根大学法文学部社会文化学科
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小椋 たみ子
神戸大学文化学研究科
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稲浪 正充
島根大学教育学部障害児教育研究室
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小椋 たみ子
神戸大学発達科学部
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西 信高
島根大学教育学部心理・発達臨床講座
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西 信高
島根大学教育学部障害児教育研究室
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綿巻 徹
県立長崎シーボルト大学
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小椋 たみ子
島根大学教育学部障害児研究室
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綿巻 徹
県立長崎シーボルト大学看護栄養学部看護学科fd委員会
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前田 美穂
明石市立望海中学校
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小椋 たみ子
神戸大学文学部
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マユー あき
島根県立島根女子短期大学
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小椋 たみ子
島根大学
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山下 由紀恵
児童心理研究室
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山下 由紀恵
島根県立女子短期大学
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小椋 たみ子[他]
島根大学教育学部障害児研究室
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西 信高[他]
島根大学教育学部障害児研究室
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稲葉 太一
神戸大学発達科学部
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吉本 祥江
広島県立広島ろう学校
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岩立 志津夫
東京都立大学
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岩立 志津夫
学習院大学
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大西 俊江
島根大学教育学部心理学研究室
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山田 あき
島根県立島根女子短
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山下 由紀恵
島根女子短期大学
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岩立 志津夫
学習院大学文学部
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村瀬 俊樹
島根大学・法律学部
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若葉 陽子
東京学芸大学
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山名 裕子
神戸学院大学大学院人間文化学研究科
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山名 裕子
神戸学院大学地域研究センター:(現)秋田大学教育文化学部
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大浦 容子
新潟大学
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大浜 幾久子
駒澤大學
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遠矢 浩一
九州大学大学院人間環境学研究院
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大浜 幾久子
駒澤大学
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中垣 啓
早稲田大学
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菅井 邦明
東北大学
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西 信高
島根大学
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小山 正
京都市児童福祉センター
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大浜 幾久子
駒沢大学
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須藤 貢明
東京学芸大学
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前田 洋士
埼玉県立大学
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小島 康次
北海学園大学
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稲葉 太一
神戸大学
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Philip S
University of Washington
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板倉 昭二
京都大学
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青木 多寿子
岡山大学
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荻野 美佐子
上智大学
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中西 由里
名古屋大学
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岩立 志津夫
静岡大学
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久津木 文
科学技術振興機構社会技術研究開発センター
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若葉 陽子
東京学芸大学教育学部附属特殊教育研究施設治療教育部門
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岩立 志津夫
静岡大学教育学部学校教育講座(幼児教育)
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岩立 志津夫
静岡大学教育学部
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やまだ ようこ
愛知淑徳大学
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秦野 悦子
お茶の水女子大学
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大浜 幾久子
東京大学教育学部教育心理学研究室
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藤友 雄暉
北海道教育大学
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秦野 悦子
道懽山学園保育専門学校
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斉藤 こずゑ
国学院大学教育学研究室
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荻野 美佐子
東京大学教育学部教育心理学研究室
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松原 巨子
京都大学
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斉藤 こずゑ
国学院大学
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松下 淑
愛知教育大学
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松本 幸
東北大学
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柏崎 秀子
東京工業大学
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菅井 邦明
Graduate School Of Education Tohoku University
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野田 雅子
日本総合愛育研究所
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大浦 容子
東京大学
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Rodgers Catherine
モナッシュ大学
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岩立 志津夫
日本女子大学人間社会学部
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小山 正
京都市児童相談所
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萩原 英敏
日本総合愛育研究所
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中垣 啓
早稲田大学大学院教育学研究科
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岩立 志津夫
信州大学
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岩立 志津夫
日本女子大学児童研究所
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遠矢 浩一
九州大学
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マユー あき
県立島根女子短期大学
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P.s. Dale
Missouri-columbia Univ.
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山下 由紀恵
県立島根女子短期大学
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Samecka Barbara
University of Michigan
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山名 裕子
神戸学院大学地域研究センター
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山田 あき
英文教室
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松下 淑
皇學館大学
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中 則夫
大阪学院大学国際学部
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マユー あき
島根女子短期大学
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藤友 雄暉
北海道教育大学函館校
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江上 園子
科学技術振興機構
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久保 佳弥子
科学技術振興機構
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柏崎 秀子
実践女子大学教職課程
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斉藤 こずa
国学院大学
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柏崎 秀子
亜細亜大学日本文化研究所
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坪田 みのり
神戸大学発達科学部
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菅井 邦明
東北大 大学院教育学研究科
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大浜 幾久千
東京大学教育学部教育心理学研究室
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小椋 たみ子
島根大学・教育学部
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井原 千歳
島根県立浜田ろう学校
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楠 仁子
島根県立松江緑が丘養護学校
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久津木 文
科学技術振興機構
著作論文
- ピアジェを読み直す : 創造性をめぐって(自主シンポジウムA8)
- 『教育心理学年報』の歩み
- 養育者における育児語使用傾向の構造と育児語使用を規定する要因
- 日本語マッカーサー乳幼児言語発達質問紙の開発(言語コミュニケーションの発達と評価-最新の評価法と適用の可能性について-,準備委員会企画シンポジウム,日本教育心理学会第48回総会概要)
- 言語獲得における認知的基盤 (特集:子どもの言語獲得)
- 「子どもの言語獲得」特集にあたって (特集:子どもの言語獲得)
- 養育者の育児語と子どもの言語発達 (特集 幼児語・育児語の世界--育児風土とことばの獲得)
- 言語習得の発達過程におけるパーセンタイル値の推定方法(認知・言語)(第31回 日本行動計量学会大会発表一覧)
- 言語習得の発達過程におけるパーセンタイル値の推定方法
- パーセンタイル値の推定を目的とした折れ線回帰分析のアルゴリズム : 言語獲得の発達過程の研究
- 田中・友永・松沢論文を読んで (特集 霊長類の比較発達)
- 自閉症児の模倣とコミュニケーション (特集 自閉症児とコミュニケーション)
- 不登校生の心理について-普通学校中学生との比較から-
- 言語発達とその支援--変動する社会のなかでの言語発達支援とテキストの性格 (特集 発達と支援:臨床発達心理士の仕事)
- PA10 早期表出・理解語彙の日米比較
- 縦断観察による日本語獲得児の語彙の発達 : 一語発話期から文法出現期
- 絵本場面における母子会話 : ラベリングに関する発話連鎖の分析
- 育児語の研究(2)
- 初期言語発達インベントリーの妥当性及び語彙チェックリストの検討
- 幼児語から成人語へ
- 発達18(326〜334)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
- 障害児を育てる親のストレスについて
- 英語圏における障害児の親をめぐる問題 : その文献展望(2)
- 4QRS簡易型の検討 : われわれの簡易型とQRS-SF,QRS-F,QRS-SFAの比較
- 健常児の親の養育態度 : われわれのQRS簡便型による調査
- 障害児を養育する親のストレスの比較文化的研究
- 発達16(316〜322)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- PB02 1-2歳児の認知発達と言語発達についての日米比較(発達,ポスター発表B)
- PE31 数詞獲得の日米比較(発達,ポスター発表E)
- 手段目的課題と物の永続性課題における反応カテゴリーの研究 : 日米言語認知発達研究,認知課題について
- 発達2062 初期言語発達に関する調査(VIII) : 平均発話長と助詞、助動詞使用について
- 日本語獲得児の語彙と文法の発達 : Clanプログラムによる分析
- 社会的随伴性に対する乳児の反応における月齢変化と性差の検討
- ことばの韻律と共感覚コミュニケーション
- 初期言語発達における性差,利き手要因の分析
- 障害児の母親の心的態度について
- 母親の育児語と子どもの言語発達,認知発達
- 初期言語発達と認知発達の関係についての横断研究 : 手段-目的課題と事物の永続的課題を中心に
- 初期言語発達インベントリーからのいくつかの発見
- PF006 初期言語発達に関する調査 (VII) : 性別、利き手要因の影響について
- PF005 初期言語発達に関する調査 (VI) : 家庭児と保育所児について
- 初期言語行動の発達要因分析 : 9〜36ヵ月児,660名の質問紙調査から
- 初期言語発達に関する調査(1) : 幼児語から成人語へ
- 育児語の研究(1) : 動物名称に関する母親の使用語 : 子の月齢による違い
- 初期言語発達インベントリー信頼性の検討
- 237 初期言語発達に関する調査(I)(乳幼児の言語・行動発達,発達7,口頭発表)
- 一吃音児の母親面接過程の研究
- 一吃音児の遊戯治療過程の研究
- 一吃音児の遊戯治療過程の研究
- 一吃音児の母親面接過程の研究
- ハンディキャップをもった子どもの身体イメージの特性 : 肢体不自由児,病弱児,聴覚障害児の人物画と樹木画を通して
- 養護学校児童と適応行動尺度
- 英語圏における障害児の親をめぐる今日的問題 : その文献的展望
- 障害児をもつ母親の心的ストレスに関する研究 (II)
- 学校恐怖症の心理と対策
- 初期言語発達と認知発達の関係についての文献展望
- ダウン症児における事物操作と言語及び両者の関係についての一研究
- 初期言語インベントリー作成の試み
- 自閉児の縦断観察による言語・認識・社会性の関係
- 縦断観察による初期言語発達と認知発達の関係
- 初期言語発達に関する研究 : 原言語から言語へ
- 初期言語発達と認知発達の関係
- 幼児の構音における代置の誤りと,その改善過程の分析