山本 利和 | 大阪教育大学教育学部
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概要
関連著者
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山本 利和
大阪教育大学
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山本 利和
神戸山手女子短期大学非常勤
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山本 利和
大阪教育大学教育学部
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山本 利和
関西学院大学
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山本 利和
大阪教大
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山本 利和
障害教育講座
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新谷 佳伸
兵庫県立盲学校
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井坂 行男
大阪教育大学
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白井 利明
大阪教育大学
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松浦 善満
和歌山大学
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小松 孝至
大阪教育大学
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高橋 登
大阪教育大学教育学部
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池谷 尚剛
岐阜大学教育学部
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池谷 尚剛
岐阜大学
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坂西 友秀
埼玉大学教育学部
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臼井 博
北海道教育大学札幌校
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小林 秀之
広島大学
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都筑 学
中央大学
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芝田 裕一
兵庫教育大学大学院特別支援教育講座
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池谷 尚剛
岐阜大学教育学部特別支援教育講座
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内藤 健一
関西大学社会学部非常勤講師
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柴田 由己
関西大学大学院社会学研究科
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臼井 博
北海道教育大学・札幌校
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後藤 宗理
名古屋市立大学
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後藤 宗理
名古屋市立保育短期大学
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坂西 友秀
埼玉大学
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高橋 登
大阪教育大学
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守屋 國光
大阪教育大学
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無藤 清子
東京女子大学
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松浦 善満
大阪市教育センター
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杉本 圭隆
障害教育講座研究生
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臼井 博
北海道女子短期大学
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松浦 善満
和歌山大学教育学部教育実践教室
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井坂 行男
大阪教大
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福田 勉
山口県立下関南総合支援学校
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松中 久美子
関西福祉科学大学健康福祉学部
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内藤 健一
関西大学社会学部
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松中 久美子
関西福祉科学大学
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柴田 由己
関西大学
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高橋 登
大阪教育大
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後藤 宗理
名古屋市立保育短大
著作論文
- The Light on Design Project
- 特殊教育諸学校における学校安全に関する基礎調査
- 視覚障害者によるGPS付携帯電話による登下校状況通知システム実地評価
- 2 現代社会における大人へのなりかた(準備委員会企画シンポジウム)
- 就学前視覚障害児に対する歩行訓練 : 事例を通しての一考察
- 高齢者の空間認知研究の動向
- 視覚障害児への歩行指導(2)
- GISによる視覚障害者歩行環境の記述(1)
- 視覚障害乳幼児の対象の永続性概念発達 : 一事例研究
- 視覚障害乳幼児への保育・指導に関するアンケート結果
- 心理学と地理学 : 関心と手法からみた相違と接点(基礎心理学の応用性 : 新たな連携に向けて,シンポジウム,VI.第19回大会シンポジウム)
- 視覚障害児への歩行指導(1)
- 視覚障害者の方向感覚自己評価における個人差と歩行時のストレスについて
- GISによる視覚障害者歩行環境の記述(2)
- 盲学校における歩行指導についての調査
- 視覚障害者の歩行と歩きやすい環境に関する調査(2)移動のしやすい環境
- 視覚障害者の歩行と空間認知に関する調査(1)歩行訓練と移動の手がかり
- 視覚障害児の空間能力の発達と早期教育
- 視覚障害児への歩行指導(3)
- 視覚障害教育・研究の現状・課題・展望-FOR NEXT 50 : そのI:教員養成、特別支援学校、福祉・リハビリテーションの現状と課題(自主シンポジウム15,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 視覚障害乳幼児の空間認知の発達とそれを促す教育的関わり (特集 基礎からみた応用/応用からみた基礎)
- GISによる視覚障害者歩行環境の記述（２）
- 視覚障害者によるGPS付携帯電話による登下校状況通知システム実地評価
- 特殊教育諸学校における学校安全に関する基礎調査