藤田 恵璽 | 放送教育開発センター
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概要
関連著者
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藤田 恵璽
放送教育開発センター
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藤田 恵璽
聖心女子大学:放送教育開発センター
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伊藤 秀子
(独)メディア教育開発センター研究開発部
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伊藤 秀子
放送教育開発センター
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三尾 忠男
放送教育開発センター高等教育研究室
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吉崎 静夫
鳴門教育大学学校教育学部
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梶田 叡一
大阪大学
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野島 栄一郎
岐阜大学
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吉崎 静夫
鳴門教育大学
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赤堀 侃司
東京工業大学教育工学開発センター
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野嶋 栄一郎
早稲田大学人間科学学術院
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大野木 裕明
福井大学
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柳本 成一
福井高専
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福田 滋
放送教育開発センター
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貫井 正納
千葉大学教育学部
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貫井 正納
千葉市立花園中学校
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赤堀 侃司
東京工業大学
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星野 昭彦
千葉大学
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菅井 勝雄
大阪大学人間科学部
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藤田 恵璽
岐阜大学
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吉崎 静夫
日本女子大学人間社会学部
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菅井 勝雄
大阪大学 人間科学部 教育技術学
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管 干索
和歌山大学
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藤田 恵璽
京都文京短大
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植田 稔
福井大学
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梶田 叡一
藤沢市立湘南台小学校長
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野嶋 栄一郎
早稲田大学
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野島 栄一郎
早稲田大
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野島 栄一郎
福井大学
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柳本 成一
福井工業高等専門学校
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星野 昭彦
千葉大学教育学部
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田中 健一郎
千葉大学大学院
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植田 稔
藤沢市立湘南台小学校
著作論文
- 指定討論 : クライテリオン到達基準に準拠した測定・評価をめぐって : 自主シンポジウムIV
- 6. 教育心理学と教育工学(自主シンポジウム)
- D-4 放送メディアを利用したテスト方法に関する研究
- 番組分析と視聴行動の研究 : 放送教育番組のタクソノミーの研究開発(第3セッション,メディアの複合と番組分析-第7回大学放送教育研究シンポジュウムの記録-)
- 1D-7 観察学習におけるモデル教材提示の効果(1)
- 第2章 多画像同時提示システム開発の構想(映像教材の構造に関する理論的研究1992)
- 第1章 タイムサンプリングによるビデオ教材の画像抽出法の開発(映像教材の構造に関する理論的研究1992)
- はしがき(映像教材の構造に関する理論的研究1992)
- ビデオ教材の画像抽出法の検討 : タイムサンプリングによるショット抽出の理論
- 3 個人データの解析(II 教育心理学研究における因果関係の同定,研究委員会企画シンポジウム)
- 第3章 視聴覚情報の送り手と受け手の交互作用(映像教材の構成と機能の分析に関する研究1991)
- 教授過程 716 教育番組における画像情報と言語情報の分析(I)
- 912 ビデオ教材の構成分析と学習効果の測定(II)(コンピュータ不安,ビデオ教材,測定・評価2,口頭発表)
- 911 ビデオ教材の構成分析と学習効果の測定(I)(コンピュータ不安,ビデオ教材,測定・評価2,口頭発表)
- はしがき(番組分析と視聴学習行動の研究 : 放送教育番組のタクソノミーの開発を目指して)
- 第1章 番組分析の構想とショット分析(番組分析と視聴学習行動の研究 : 放送教育番組のタクソノミーの開発を目指して)
- 第2章 視聴テストによる視聴学習分析(番組分析と視聴学習行動の研究 : 放送教育番組のタクソノミーの開発を目指して)
- 第12章 David R. Olson教授らを囲む拡大研究会報告(番組分析と視聴学習行動の研究 : 放送教育番組のタクソノミーの開発を目指して)
- 2. 64Kbps統合ビデオ通信システムにおける刺激提示法と視聴反応の分析(第2章 INVITE64の基礎的研究,低ビットレートビデオ通信システムによる遠隔教育の研究-ISDNを用いる遠隔授業-)
- 教育番組のタクソノミーの開発と視聴行動の分析 : 研究計画のための考察と予備調査(教育番組のタクソノミー開発-番組分析と視聴行動の研究-)
- 測定・評価に関する研究の動向 : 第28回総会発表論文を中心として(測定・評価部門)