浅野 敬子 | 中京女子大学
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概要
関連著者
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浅野 敬子
中京女子大学
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久世 敏雄
名大教育学部心理学
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後藤 宗理
名古屋市立保育短期大学
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後藤 宗理
名古屋市立大学
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久世 敏雄
名古屋大学
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後藤 宗理
名古屋市立保育短大
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愛知学院大学文学部
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二宮 克美
愛知学院大学
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二宮 克美
名古屋大学
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宮沢 秀次
名古屋経済大学
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宮沢 秀次
名古屋経済大学経済学部
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新潟青陵女子短期大学
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宗方 比佐子
名古屋大学
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伊藤 義美
名古屋大学
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宗方 比佐子
名古屋大学大学院教育学研究科
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伊藤 義美
名古屋大学教養部
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内山 伊知郎
名古屋大学
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内山 伊知郎
同志社大学
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内山 伊知郎
名古屋大学大学院教育学研究科
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宮沢 秀次
市邨学園大学
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二宮 克美
愛知学院大学総合政策学部
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二宮 克美
名古屋大学教育学部教育心理学科
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和田 実
東京学芸大学教育心理学
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池田 博和
名古屋大学教育学部教育心理学科
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和田 実
名古屋大学大学院教育学研究科
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和田 実
名古屋大学
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鄭 暁斉
名古屋大学大学院教育学研究科博士課程(後期課程)
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鄭 暁斉
北京航空航天大学
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鄭 暁斉
名古屋大学
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大野 久
名古屋大学
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宮沢 秀次
名古屋大学
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後藤 宗理
名古屋大学
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平石 賢二
名古屋大学大学院教育学研究科博士課程(後期課程)
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細野 純子
愛知教育大学
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菅 佐和子
愛知医科大学
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菅 佐和子
愛知医大精神科
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平石 賢二
名古屋大学
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都筑 学
中央大学
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後藤 宗理
名古屋保育短期大学
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溝口 百合子
中京女子大学
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伊藤 裕子
聖徳大学
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伊藤 裕子
東北大学
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大西 文行
横浜市立大学
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長谷川 浩一
青山学院大学文学部教育学科
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長谷川 浩一
青山学院大学
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西平 直喜
創価大学
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福井 くみ子
青山学院大学文学部
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大西 文行
新潟大学
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落合 幸子
常葉学園大学
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山添 正
山梨大学
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塚野 州一
富山大学
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大野 久
立教大学
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落合 幸子
筑波大学
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田辺 敏明
高松短期大学
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後藤 宗理
名古屋市立大学大学院人間文化研究科
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棚橋 美代子
中京女子大学
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西平 直喜
山梨大学
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松平 信久
立教大学
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梅本 信章
東北大学
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坂野 雄二
筑波大学
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斉藤 誠一
上越教育大学学校教育学部
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岩崎 良美
東京学芸大学
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斉藤 誠一
田中教育研究所
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石井 雄吉
横浜市立大学
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西平 直喜
山梨大学教育学部
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伊藤 裕子
PL学園女子短期大学
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山田 良一
山梨大学教育学部
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飯田 和也
柳城女子短期大学
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都筑 学
筑波大学
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田辺 敏明
広島大学
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大西 頼子
県立新潟女子短期大学
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本田 時雄
立教大学
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藤土 圭三
香川大学
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大西 頼子
新潟大学
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飯田 和也
名古屋柳城短期大学
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大野 久
立教大学文学部
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林 洋一
東京都立大学人文学部心理学研究室
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林 洋一
白百合女子大学
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榎本 博明
東京都立大学
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山田 俊介
広島大学
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原田 唯司
静岡大学
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斉藤 誠一
神戸大学発達科学部
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宮崎 秀次
名古屋経済大
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竹田 アミオ
和歌山児童教育研究所
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林 洋一
東京都立大学
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加部 祐三
東京都江戸川区立瑞江中学校:横浜国立大学工学部
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加部 祐三
東京都神谷中学校
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田村 鐘次郎
国立教育研究所
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松田 工
公文数学研究センター
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山田 良一
山梨大学
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吉岡 和子
福岡県立大学人間社会学部
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松田 工
公文教育研究センター
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浅野 敬子
至学館大学
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橋本 剛
静岡大学
著作論文
- 人格4(426〜434)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 臨床・障害6(835〜841)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 発達17(372〜383)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 1970年代における青年の社会的態度の変化 : コーホート分析法の応用による検討
- 現代青年の規範意識と私生活主義について
- 大学生の社会的態度と社会意識
- 現代青年の社会意識に関する研究
- 現代青年の社会意識
- 青年期の社会的態度に関する縦断的研究 : 大衆社会的態度を中心とした質的検討
- 青年期の社会的態度に関する縦断的研究 : 個人の変化過程の分析
- 青年期の社会的態度に関する縦断的研究 : 保守的態度,革新的態度に関する質的検討
- 発達5(231〜237)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 520 現代青年の規範意識と私生活主義について(2)(校則・規範,社会2,社会)
- 519 現代青年の規範意識と私生活主義について(1)(校則・規範,社会2,社会)
- 608 現代青年の社会意識(3)(社会意識,社会1,口頭発表)
- 607 大学生の社会的態度と社会意識(社会意識,社会1,口頭発表)
- 283 現代青年の社会意識に関する研究(II)(発達9,発達)
- 282 現代青年の社会意識に関する研究(I)(発達9,発達)
- 838 女子青年の発達的危機とその乗り越えの試みについて : その2 大学へ進学しなかった事例を通して(臨床・障害6,臨床・障害)
- 837 女子青年の発達的危機とその乗り越えの試みについて : その1 女子大学生の事例を通して(臨床・障害6,臨床・障害)
- 発達2(208〜214)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
- 「中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究」の補足分析
- 236 青年期の社会的態度に関する研究(III)(発達5,研究発表)
- 235 青年期の社会的態度に関する研究(II)(発達5,研究発表)
- 234 青年期の社会的態度に関する研究(I)(発達5,研究発表)
- 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(V)
- 212 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(VIII)(社会的態度の発達,発達)
- 211 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(VII)(社会的態度の発達,発達)
- 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究 (IV)
- 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究 (III)
- 328 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(VI)(発達17,発達)
- 327 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(V)(発達17,発達)
- 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究 (II)
- 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究 (I)
- 375 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(IV)(発達17,発達)
- 374 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(III)(発達17,発達)
- 354 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(II)(発達20,研究発表)
- 353 中学生・高校生の社会的態度に関する縦断的研究(I)(発達20,研究発表)
- 中学生・高校生の社会的態度に関する研究 (IV)
- 433 中学生・高校生の社会的態度に関する研究(VI)(人格4,研究発表)
- 432 中学生・高校生の社会的態度に関する研究(V)(人格4,研究発表)
- 053 幼児の遊びに対する母親の意識・態度および行動(I)
- 幼児の遊びに対する母親の意識・態度および行動-1-大府市における子どもと文化
- PF06 青年期の社会的態度 : 1970年代と1999年の中学2年生の保守的態度項目得点の比較
- ヨーロッパ社会文化のクロスロードにおける青年と青年心理研究
- 288 社会的葛藤場面における子どもの行動の因子構造 : 小学校低学年児童の観察事例の分析(発達B(7),口頭発表)
- 社会 568 女子青年の学業観・職業観 4
- 368 女子青年の学業観・職業観 3(性意識,発達28,口頭発表)
- 542 女子青年の学業観・職業観2(価値観・コミュニケーション,社会5,社会)
- 191 他者からの行動のコントロールに対して子どもはどう対処するか2 : 子どもの行動の目標との関係で
- 310 女子青年の学業観・職業観 : 少数事例の面接調査を通して(青年II,発達12,口頭発表)
- 159 他者による行動のコントロールに子どもはどう対処するか
- 270 女子大学生の学業達成および職業達成に対する態度 : 探索的検討(職業意識,発達9)
- 学校教育における児童期から青年期にかけての友人関係と青年の自己形成(研究委員会企画シンポジウム)
- A longitudinal study on development of adolescents' social attitudes