焦点 第90回看護婦国家試験の評価
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 全身性エリテマトーデス患者のQOL向上をめざした看護介入に関する基礎的研究(共同研究,第3回医療看護研究会)
- 外来小手術患者への看護サービス管理の実態調査用紙の作成経過 : 大学病院における外来看護ケアシステムの開発に向けて
- 糖尿病患者における退院後の生活体験の分析 : 生活改善,ストレス,コーピングに焦点をあてて
- 焦点 第92回看護師国家試験の分析と今後への期待
- 成人看護実習の授業構造に関する研究 : 受け持ち患者の表す現象の教材化
- 成人看護実習の教材検討に関する研究(その4) : 終末期実習の分析
- 成人看護実習の教材検討に関する研究(その3) : 回復期実習の分析
- 成人看護実習の教材検討に関する研究(その2) : 慢性期実習の分析
- 成人看護実習の教材検討に関する研究(その1) : 急性期実習の分析
- 短期大学における看護教育カリキュラム : 本学の成人臨床看護および成人看護実習の現状と課題
- わが国における在宅呼吸ケアの現状と課題 : COPD急性増悪とパルスオキシメーターを用いた自己管理による予防効果(共同研究,第2回医療看護研究会)
- 成人看護実習の学習内容の分析 : セルフケア能力の維持・向上への援助を学ぶ実習
- 成人看護実習において受け持ち患者から学習する内容の分析 : 看護上の問題の分類からみる学習の実態
- 臨床看護師の看護研究に関する学習ニーズ : 成人看護学関連領域に焦点をあてて(共同研究,第3回医療看護研究会)
- 慢性疾患患者の療養に伴うストレスと効果的な対処方法(平成14・15年度環境医学研究所プロジェクト研究成果抄録)
- 看護実践能力を育むために体験型実習を取り入れた成人看護実習の取り組み
- 新カリキュラムに活かす演習&実習(第1回)看護実践能力育成のための「看護課題実習」
- 成人看護関連領域における臨床看護師の看護研究に関する学習ニーズ
- 大学病院における外来看護ケアシステムの開発に関する予備的研究 : 外来小手術患者への看護ケアシステムの実態調査用紙の開発(共同研究発表,第1回医療看護研究会)
- セルフケアを焦点に構築した成人看護学の教育評価(共同研究発表,第1回医療看護研究会)
- 卒業生によるカリキュラム改変に伴う成人看護学の教育評価
- セルフケアを主軸にした成人看護学の科目内容と展開方法
- セルフケアを主軸にした成人看護学の科目内容と展開方法
- 成人看護実習で複数の患者を受け持つことが学生の実践能力に与える影響 : 学生の自己評価による検討
- 成人看護実習で複数の患者を受け持つことと学生の技術経験の関係
- 看護学生のセルフケア行動に関する影響要因の分析
- 看護基礎教育における終末期看護の教育方法の検討 : 演習導入の試み
- 在宅酸素療法患者の Quality of Life と関連要因
- 在宅酸素療法患者のQOLと関連要因の経年的調査
- 在宅酸素療法患者の看護ケアの質に関する研究 : アセスメントツールを活用した看護介入の分析
- 在宅酸素療法患者用のアセスメントツールを活用した看護介入の検討
- 看護学文献にみるインターネットの活用 : MEDLINEを用いたビブリオメトリックス
- 在宅酸素療法患者のQOLの向上をめざしたアセスメント指標の開発
- わが国の看護研究にみるクオリティ・オブ・ライフ(QOL)研究の現状と課題
- 在宅酸素療法患者のQOL向上をめざしたアセスメント指標の開発
- 在宅酸素療法患者におけるQOL尺度の妥当性・信頼性の検討
- 持続的携帯式腹膜透析(CAPD)患者のストレス・コーピング
- 終末期患者とその家族を援助する学生の自己評価と教員評価の比較
- 慢性期実習における学習達成状況の分析(その2)
- 慢性期実習における学習達成状況の分析
- 外来通院中の全身性エリテマトーデス患者の認知する療養上の困難と関連要因
- 成人看護学の構成と内容
- 成人看護学実習の実態と課題
- 学生の理解を深める教授法の工夫--心電図の講義における取り組み (特集 教師に求められるもの--新たな授業実践)
- 成人臨床看護における回復期の特徴
- 慢性的な疾患/状態を抱える成人患者を対象とした看護学実習における体験型実習の意義
- 加齢と臓器の変化(総論4)加齢に伴う生活上の注意
- ライフサポートテクノロジーとしての在宅酸素療法の発展と患者のQOL (特集 テクノロジーの変化とケア:在宅酸素療法(HOT)患者に焦点を当てて)
- 焦点 第90回看護婦国家試験の評価