イラク公開教育大学のメディア活用改善案設計と相互協調活動
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概要
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イラクの公開教育大学をメディア技術を活用して改善するための研究を異なる専門の専門家の共同研究活動として実施した。研究結果はイラクの教育施策で今後活用されることを狙ったものである。調査研究活動では、アクション・リサーチが実施され、異なる観点から観察を実施する三元化法が専門家間の内省的意見やフィードバックの交換のためだけでなく、教育学的知識・観点を意識するためにも使われた。成果はプロジェクト・コンセプトの形でまとめられ、イラク教育省に提出された。
- 日本教育メディア学会の論文
- 2002-03-31
著者
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