中学生の保護者を取り込む体験入学の実施ー名作ゲーム開発疑似体験を通してー
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
Recently, junior high school students are greatly influenced by their parents on their decisions about nextcareer. Therefore, it seems to be effective for increasing the applicants of our college to lead the parents' interest tothe information engineering. We tried to attract the interest of students and their parents to the informationengineering by offering a trial class based on an 80's game "Digital Invader" famous among the parents. In this paper,we will show about this work.
著者
-
上野 秀剛
奈良工業高等専門学校
-
山口 智浩
奈良工業高等専門学校情報工学科
-
山口 賢一
奈良工業高等専門学校
-
西野 貴之
奈良工業高等専門学校
-
岡村 真吾
奈良工業高等専門学校情報工学科
-
山口 智浩
奈良工業高等専門学校
-
岡村 真吾
奈良工業高等専門学校
関連論文
- クローンメトリックスを用いたfault-proneモジュール判別の追実験(研究速報)
- ブレークポイント使用履歴に基づくデバッグ行動の分析(デバッグ,モデル駆動開発)
- 評価者間類似度を用いた不正評価排除によるレピュテーションシステムの性能向上(セッション4:コミュニティ(1))
- 検索語の秘匿と検索結果の一貫性検証を可能とするデータ検索プロトコルにおける通信量の削減
- 脳波を利用したソフトウェアユーザビリティの評価 : 異なるバージョン間における周波数成分の比較
- 大阪大学における全学IT認証基盤の構築(分散システム構築運用技術,新しいパラダイムの中での分散システム/インターネット運用・管理)
- エージェント-環境間相互作用 : 強化学習の立場からの再考
- PRePモデルに基づくソフトウェアプロセス運用支援ツールの試作(開発支援(2)(学生セッション))
- AIもズルや言い訳に熟達すべきか?(編集委員2007年の抱負)
- クローンメトリックスを用いた fault-prone モジュール判別の追実験
- 情報リテラシ科目の授業内容を活用した地域貢献への取り組み : パソコンでアニメを作ろう
- プログラマの視線を用いたレビュープロセスの分析
- 不具合履歴に基づくソフトウェアIV&V活動の定量的見える化手法(ソフトウェア工学)
- コードクローンの長さとソフトウェア信頼性の関係の分析
- 見逃し欠陥の回帰テスト件数を考慮したコードレビュー手法
- 初等プログラミング教育における学習者が抱く感情と自発性の関連分析
- 習熟度を導入したプログラミング教育の試み
- C-021 Non-Scan BISTを実現するRTLコントローラの最適化法(C分野:ハードウェア・アーキテクチャ)
- D-10-5 モジュールセット化による高品質なBISTの実現(D-10.ディペンダブルコンピューティング,一般講演)
- D-10-4 Non-Scan BISTを実現するRTLコントローラの構築(D-10.ディペンダブルコンピューティング,一般講演)
- BISTを実現するRTLコントローラの一考察
- キャンパスIT認証基盤の構築 : 大阪大学における導入事例と課題(インターネット技術及び一般II)
- キャンパスIT認証基盤の構築 : 大阪大学における導入事例と課題(インターネット技術及び一般II)
- 評価者間類似度計算の改善による汚染コンテンツダウンロード抑制効果向上
- Webjig:ユーザ行動とユーザ画面の関連付けによる動的Webサイト利用者の行動可視化システムの開発および評価
- 6-104 高専専攻科の学生に対するデザイン能力の育成 : デザイン能力の評価に関する試み((8)エンジニアリングデザイン-I)
- 原価率とプロジェクトメトリクスに着目したソフトウェア開発プロジェクトの特徴分析
- コンテキストの推定による開発支援システム間の情報統合
- C-020 回路構造を利用したテスト容易化設計支援システム(C分野:アーキテクチャ・ハードウェア)
- C-019 不均一ビット幅RTLデータパスに対する組込み自己テスト法(C分野:アーキテクチャ・ハードウェア)
- 多ビット回路に対するBISTの一構成法
- 修正確認テスト規模の低減を目的としたコードレビュー手法
- ATPGツールを用いた組込み自己テストのための評価支援システムの構築
- BS-8-6 キャンパス情報システムの属性連携基盤のためのソフトウェアフレームワークの検討(BS-8. セキュア、スケーラブルでサステイナブルなキャンパス情報システム,シンポジウムセッション)
- 大阪大学におけるキャンパスPKIの構築(セッション2-C:認証(1))
- 大阪大学におけるキャンパスPKIの構築(セッション2-C:認証(1))
- 検索効率と汚染コンテンツ抑制の非構造化オーバレイに対する評価指標の検討
- 検索効率と汚染コンテンツ抑制の非構造化オーバレイに対する評価指標の検討
- 検索効率と汚染コンテンツ抑制の非構造化オーバレイに対する評価指標の検討
- 評価者間類似度を用いた不正評価排除によるレピュテーションシステムの性能向上(セッション4:コミュニティ(1))
- 評価者間類似度を用いた不正評価排除によるレピュテーションシステムの性能向上(セッション4:コミュニティ(1))
- コードクローンに着目したソフトウェア保守支援ツールの設計と実装
- コードクローンに着目したソフトウェア保守支援ツールの設計と実装
- 1ZK-1 レガシーソフトウェア保守プロセスにおける開発者によるコードクローン認識についての観察(リーディングプロジェクト e-society:コードクローン検出によるソフトウェア開発技術,一般セッション,リーディングプロジェクト e-society)
- PRePモデルに基づくソフトウェアプロセス運用支援ツールの試作
- 全国共同利用環境へのグリッドミドルウェアの適用(サービス管理・ビジネス管理,料金管理,及び一般)
- 全国共同利用環境へのグリッドミドルウェアの適用(サービス管理・ビジネス管理,料金管理,及び一般)
- 検索語の秘匿と検索結果の一貫性検証を可能とするデータ検索プロトコルにおける通信量の削減
- LC学習 : モデルに基づく段階的平均報酬強化学習手法
- LC学習:モデルに基づく段階的平均報酬強化学習手法
- ノンスキャンBISTを実現するテスト容易化設計の線形計画問題
- Undiscounted Prioritized Sweeping:最適政策の優先順位付け強化学習の効率化手法
- RAE-PIA:複数報酬環境下における最適政策の効率的強化学習
- 2000-ICS-121-14 強化信号のコミュニケーションに基づくマルチエージェント強化学習
- OFS2000-29 / AI2000-31 強化信号のコミュニケーションに基づくマルチエージェント強化学習
- OFS2000-29 / AI2000-31 強化信号のコミュニケーションに基づくマルチエージェント強化学習
- RAE-PIA : 報酬獲得効率を最大化する政策の強化学習
- RAE-PIA:報酬獲得効率を最大化する政策の強化学習
- 多戦略学習手法MS-RL : 環境変動下におけるロバストな学習エージェントの実現
- マーケティング情報が保護された委託配信システムにおける通信頻度の削減
- マーケティング情報が保護された委託配信システムにおける通信頻度の削減
- 未来開拓谷内田プロジェクト : インタラクションによる感性創発世界の構築(未来開拓谷内田プロジェクト-人間情報の可視化とインタラクション支援)
- 未来開拓谷内田プロジェクト : インタラクションによる感性創発世界の構築
- ヒューマノイドの為の目標生成
- 高等学校情報Aをベースとした情報リテラシ教育の実践
- e-Learningシステムを活用した情報教育支援体制の実現--現状報告と今後の展望
- 情報リテラシ科目の授業内容を活用した地域貢献
- e-Learningシステムを活用した情報基礎教育の推進
- UNIXにおける言語教育支援システム-2-
- UNIXにおける言語教育支援システム
- 人間と擬人化エージェントによるマインドマッピングの相互適応(IDEA: 適応のためのインタラクション設計)
- 回路上での重み付きランダムパターンの検討と実現
- 人間とペットロボットの相互適応 : AIBOをしつける
- Self-Rewarded RAE:学習の合理性と高速性とを両立させた経験強化型学習法
- Self-Rewarded RAE : 学習の合理性と高速性とを両立させた経験強化型学習法
- 仮想化オーバレイネットワーク機構の設計
- 仮想化オーバレイネットワーク機構の設計
- 人間とペットロボットの相互適応--AIBOをしつける (小特集 「ヒューマンエージェントインタラクション」および一般)
- ユーザの意図分析を可能にするリモコン操作記録システムの開発
- 行為の同型性に基づく強化学習法
- 視線行動の可視化による着眼スキル伝達支援
- 視線情報の可視化・共有による感性インタラクション支援(未来開拓谷内田プロジェクト-人間情報の可視化とインタラクション支援)
- インタラクション支援のための視線可視化方法の検討 : 発想支援システム"ミラーエージェント"の構築に向けて
- 不均一ビット幅データパスに対するテスト容易化設計法
- A Multi-Valued DRAM with Nondestructive Read-Out
- A CMOS Threshold Gate and its applications
- 階層BISTのためのテストライブラリの構築
- 視線を利用したユーザインタフェースに対するユーザの慣れの定量化
- 視線を利用したユーザインタフェースに対するユーザの慣れの定量化
- 視線を利用したユーザインタフェースに対するユーザの慣れの定量化
- CAD を通じた論理回路教育
- ウィンターワークショップ2013・イン・那須報告
- 体験型イベントを活用した理科教育の啓発活動の取り組み報告
- PBLを用いたエンジニアリングデザイン教育における評価方法に対する考察と実践
- 形態素N-gramを用いた不具合修正完了ソースコードの特定
- 中学生の保護者を取り込む体験入学の実施ー名作ゲーム開発疑似体験を通してー
- 異なる娯楽性を付与したタスクの作業効率比較(インタフェース・評価,エンタテインメントのためのメディアとリアリティ)
- サイエンスボランティア活動を活用した技術者教育
- RC-003 木に着目したL1L2^*スキャン設計の適用手法(C分野:ハードウェア・アーキテクチャ,査読付き論文)
- プログラム理解の困難さの脳血流による計測の試み