視覚障害者による漢字構成読みの評価(教育・学習支援プラットフォーム/一般)
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概要
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我々は視覚障害者が漢字の形を確認する手段として,漢字の「構成読み」を開発してきた.構成読みとは,漢字を構成する部品の読みと,それらの位置関係で漢字の形を伝える表現方法である.この表現方法によって漢字の形を想起するには,読みから部品を想起できることと,位置関係の説明から部品の配置を想起できることが必要である.そこで,触察できる部品を用いて,部品の読みから適切な部品を選択させる実験と,位置関係の説明から部品を正しく配置させる実験を,構成読みの評価として全盲の中途視覚障害者7名を対象に行った.その結果,出題漢字の約7割に対して,参加者6名ないし7名が正しく解答した.その一方で,三つの部品から構成され,それらが縦と横に並ぶ漢字(例:柴)では,配置課題に正しく答えた人数が全実験参加者のうち3名だけのものもあった.このような漢字を正しく伝えるために,どのように説明すべきかという課題が残された.
- 2012-10-20
著者
-
山口 俊光
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
-
渡辺 哲也
新潟大学大学院自然科学研究科
-
山口 俊光
新潟大学大学院自然科学研究科
-
渡辺 哲也
新潟大学工学部
-
荒田 龍朗
新潟大学大学院自然科学研究科
-
岸 和樹
新潟大学大学院自然科学研究科
-
山口 俊光
新潟大学大学院・自然科学研究科
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