「発見・創造」を重視した算数学習 (各教科活動領域提案 : 算数部提案)

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概要

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• 東京学芸大学の論文

著者

• 大野 桂

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 越後 佳宏

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 田中 義久

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

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