I5 『数学 第一類』における関数教材の構成に関する分析 : 問題場面の共通性に焦点をあてて(I.【数学教育史】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2006-10-07

著者

• 田中 義久

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

• 田中 義久

  東京学芸大学連合大学院

• 田中 義久

  東京学芸大学附属世田谷小学校

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