1016 通常の学級における軽度精神遅滞児の実態 : 1. 授業をとおして(精神遅滞・情緒障害・学習障害,障害2,障害)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1988-10-25

著者

• 位頭 義仁

  鳴門教育大学

• 位頭 義仁

  鳴門教育大学学校教育学部

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