学習者の数学的能力と認知構造の関係

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概要

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算数数学において,学習者の認知構造測定用具の一つとして,I式WAテストが考案され,研究されてきている。だが,数学的能力因子との関係は未知であった。本研究では,被験者として大学生を用い,数学的能力因子として同定されている4因子との関係を研究した結果,I式WAテストの得点法の一つ,CAスコアと,能力因子の一つR因子の相関が高いことを発見した。本稿では,この結果を報告し,考察をする。
日本教科教育学会の論文
1983-06-30

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