臨地実習指導における効果的な継続的指導に向けての試み-小児看護実習での実習指導連絡表の作成から-
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概要
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小児看護実習は少子化・入院期間の短縮化により学生の患者受け持ち期間が短いのが現状である.また,実習先の病院の看護師勤務形態から,学生の実習担当看護師が日々異なった看護師になることがあり,臨床における日々の看護師からの助言が効果的に生かしきれない状況があった.さらに,臨床実習指導者から,継続した実習指導ができるよう工夫したいとの意見が出された. そこで,実習担当看護師による学生の実習目標に沿った,統一した継続指導を効果的に実施できることを目的に,「実習指導連絡表」を作成,導入した.今回,「実習指導連絡表」の内容とその実施状況について報告する.
- 2010-05-31
著者
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