臨地・臨床実習の有効性についての検討 : 学生の自己評価から(自然科学編)

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概要

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歯科衛生士教育における臨地・臨床実習の強化・充実を図るため,学生による臨床実習前・実習後の自己評価を行った結果,以下の結論を得た。1.実習前後の自己評価は,多くの項目において,実習後に実習前と比べ,学生白身の種々のレベルを有意に高く評価していた。2.「歯科診療介助・診療補助」については,「歯科予防処置」や「歯科保健指導」に比較して実習前後の評価が低かった。3.学習内容を実際に体験する臨床実習は,自分自身の知識や技術および態度を身につけることに有効であった。この調査結果を,今後の臨床実習カリキュラムや実習内容および実習評価等の改善に役立てたいと考える。
千葉県立衛生短期大学の論文

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