歯科診療補助実習における教育方法の検討 : プレテスト・ポストテストの導入(人間科学編)
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概要
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臨床でも主要な業務である「歯科診療補助」の教育方法の工夫として,実習にプレおよびポストテストを導入したところ,以下のことがわかった。1.ポストテストの平均点がプレテストの平均点よりも上昇していることから,実習の教育効果の程度が確認できた。2.プレテストの正解率から,教育効果や実習前の理解度,設問の妥当性を知ることができることがわかった。3.プレテストおよびポストテストは,学生にとって実習への関心や集中力を高め,学習効果を上げることにつながった。
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