プレゼンテーション能力の育成を目的としたトレーニングシステムの設計(情報教育/一般)

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概要

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現代社会では,プレゼンテーションを行う機会が増えてきている.そのため,大学教育でもプレゼンテーション能力の育成を取り上げるようになり,これまでに多くの授業方法や育成法が提案されてきている.しかしながら,どのような授業法,育成法であっても,発表者自身が自身のプレゼンテーションのどの部分が良く、どの部分が良くなかったのかを明確に把握することが難しいという課題を持っている.プレゼンテーションというものの性質上,発表者が自身のプレゼンテーションを見直すには,終了後に撮影したビデオや音声を見聞きする、または聴衆の記入した評価シートを見て把握するという方法が多く取られているためである.もちろん,これらの方法も重要であるが,著者らは,発表者がプレゼンテーションを行っている際に,聴衆からの評価を集計し,発表者にその結果を見せることで,リアルタイムにプレゼンテーション能力を育成できないかと考えている.
社団法人電子情報通信学会の論文
2008-09-13

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