保育実践力の育成に関する考察 1 : 実習指導における横断性への着目
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概要
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保育者の資質とは専門性であり豊かな人間性である。学生たちは実習指導をはじめとする様々な学習や経験を通してそれらを身に付けていく。本稿では特に,専門性を超えた生活者としての人間性の豊かさの育成について考察する。その際,施設及び幼稚園実習の指導内容に横たわる,学生自身の立ち位置としての<横断性>と学習内容の<横断性>を明らかにし,それを手掛かりにこれまでの指導や評価を振り返り,指導の手立てを探った。
- 埼玉純真短期大学の論文
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