Web教材のコンテンツ評価の研究(フレキシブル・ラーニングのための学習支援と評価(I),メディアFDとフレキシブル・ラーニング支援の研究開発)
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概要
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学校での学習活動で活用可能なWeb教材の特徴を分析し、改善の指針を明らかにするために、Web教材を評価するための70項目を選定するとともに、その項目を用いて、経験豊かな教師による主観的な評価を行い、分析した結果である。
- 放送大学の論文
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