4B1 特別支援教育に関わる関係機関のICTによる連携の在り方に関する調査(情報技術による教育のユニバーサル化〜特別支援教育の向上を目指して〜(2),日本教育情報学会第22回年会)
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概要
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特別支援教育に関わる地域の教員を対象にしたアンケートから,教育支援方法や教材・教具開発に関する情報不足,学びを共有・交流する機会の少なさが明らかになっている.滋賀大学附属養護学校では関係機関との連携を深め,教員の実践力向上を目的として学習・発達支援室を設置した.それに関わる「支援システム」として,遠隔教育相談システムを構築し,地域のセンター的な役割を担うことを目指している.今後の連携の在り方をさぐり,「連携」支援システムに必要な環境整備を行いたい.
- 日本教育情報学会の論文
- 2006-08-26
著者
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