社会と関わる科学教育について

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2007-06-10

著者

• 赤堀 侃司

  東京工業大学教育工学開発センター

• 赤堀 侃司

  東京工業大学

関連論文

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• 「日本人学校プロジェクト」を対象にしたメーリングリストの運営と支援方法の実践的研究
• メーリングリスト発言の議論の展開に沿った重要文抽出手法と内容要約システムの改良
• メーリングリストのログ参照のためのキーワード抽出と子ども用インタフェースの開発
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• 12-103 高大連携教育活動(第2報) : サマーチャレンジー((24)高大院連携-I)
• ネットワークの教育利用における情報リテラシーの変容と課題
• 素材や作品の蓄積、共有による共同学習指向発表ツールのデザインと開発
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• TIMSS 2003における数学の授業と生徒の態度・得点の関係の国際比較
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• 初心者と熟達者におけるインジケータ図選択傾向の差異の考察
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• 衛星通信遠隔講義における携帯電話を用いたフィードバック情報収集システムの開発と評価
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• 3P1-R4 シニア向けパソコンソフトとパソコン教室が老化防止に与える効果(一般研究発表(ポスターセッション),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
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• 大学における情報教育の授業を評価・改善するためのイメージ描画法の適用
• 授業を教師と学生のインタラクションと捉えた携帯メールによる学生の理解の分析
• 対面及び電子メールコミュニケーションにおける感情的な側面の分析 : 2つのコミュニケーションの組み合わせの検討
• D-15-32 Virtualな時間共有により集団学習の場を提供するe-learningシステムの開発(D-15. 教育工学, 情報・システム1)
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• 教育実習生による授業構築の発展とそれに伴う教授法の変化
• 講義用電子掲示板の利用活性化の取り組みとその効果
• イメージ画像によるWebページの整理・統合が可能な調べ学習支援ツールの開発と評価
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