教育実習生の授業リフレクション支援システム
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概要
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著者らは,教育実習生の実践的力量形成のために授業リフレクションを用いた支援システムを構築した.本システムでは,実習終了後に分散環境にいる実習生同士が指導案やビデオ映像とともに自分の授業を振り返ったり,他者と自分の授業について意見交換をしたりしながらリフレクションを行うことができる.本システムを実習生に適用した結果,分散環境下でも授業リフレクションを効果的に行えたことが確認できた.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2006-02-17
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