嗜好の違いの解釈を支援するアニメーションインタフェース(学生セッション,一般)
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概要
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人間の創造性をコンピュータによって支援する発想支援の研究が盛んに行われている.従来研究ではキーワードや図をコンピュータ画面に表示し,見せ方を工夫することでそれらの関係をユーザに理解させる.多くの研究は関係を理解させることでユーザの新しい発想を促そうとする.だが各時点での図やキーワードの状態しか表示されず,その変化の様子は表示されないことが多い.本研究ではあるユーザによって作られた状態から別のユーザによって作られた状態に変化していく様子をアニメーションで表示し,ユーザに互いの嗜好の違いの解釈を支援するアニメーションインタフェースを提案する.実験の結果,提案インタフェースはユーザの嗜好の違いの解釈を支援できることを確認した.
- 2006-03-06
著者
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