情報機器の活用と科目間連携による授業改善の試み

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概要

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本報告は、新潟医療福他大学の環境や学生の特徴・資質にあわせた授業改善の試みの一環として、筆者らが過去2ヶ年間(平成14、15年度)にわたって取り組んできた、情報機器を有効活用した講義の運用および内容的に関連した科目どうしの相互連携について紹介する。情報機器の有効活用については、学生に必携させているパーソナルコンピュータを日常に使用させるべく構築した講義・実習Webサイトにより、実習に対する動機付けの向上、教材に対する加工度の向上、実習のより円滑な遂行をはじめとする利点が得られた。関連科目間の連携については、各科目の内容的類似点の整理し、時間割の調整を行った。アンケートの結果によれば、受講学生は、科目間連携の認識が高まり、連携内容の理解度が向上したと自覚し、また、今後この取組みが発展・継続することに強い期待感を持っていた。
新潟医療福祉大学の論文

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