小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 小学校6年間を見通した素材と構成の検討
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概要
著者
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安藤 幸
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
藤田 雅文
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
木原 資裕
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
棟方 百熊
四国大学・生活科学部・養護保健学科
-
上田 憲嗣
吉備国際大学・社会福祉学部・子ども福祉学科
-
藤田 雅文
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
-
藤田 雅文
鳴門教育大学
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安藤 幸
鳴門教育大学
-
上田 憲嗣
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
-
上田 憲嗣
鳴門教育大学学校教育学部
-
賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
-
賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
-
木原 資裕
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
-
木原 資裕
鳴門教育大学学校教育学部
-
棟方 百熊
四国大学生活科学部養護保健学科
-
賀川 昌明
鳴門教育大学
-
賀川 昌明
鳴門教育大学学校教育学部
-
木原 資裕
鳴門教育大学
-
木原 資裕[他]
鳴門教育大学
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