木原 資裕[他] | 鳴門教育大学
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概要
関連著者
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木原 資裕
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
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木原 資裕
鳴門教育大学
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木原 資裕[他]
鳴門教育大学
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木原 資裕
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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木原 資裕
鳴門教育大学学校教育学部
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安藤 幸
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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安藤 幸
鳴門教育大学
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
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賀川 昌明
鳴門教育大学
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賀川 昌明
鳴門教育大学学校教育学部
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藤田 雅文
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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藤田 雅文
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
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藤田 雅文
鳴門教育大学
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上田 憲嗣
吉備国際大学・社会福祉学部・子ども福祉学科
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上田 憲嗣
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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上田 憲嗣
鳴門教育大学学校教育学部
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棟方 百熊
四国大学・生活科学部・養護保健学科
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三戸 治子
お茶の水女子大学
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漆原 和美
徳島市論田小学校
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松井 敦典
鳴門教育大学
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棟方 百熊
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)教育講座
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棟方 百熊
鳴門教育大学
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棟方 百熊
四国大学生活科学部養護保健学科
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岡田 晶子
一宮小学校
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松井 敦典
鳴門教育大学学校教育研究科教科・領域教育専攻生活・健康系(保健体育)コース
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松井 敦典
鳴門教育大学生活・健康系
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尾本 彩
小松島市南小松島小学校
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安田 哲也
鳴門教育大学附属小学校
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岡田 晶子
徳島市立八万南小学校
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下山 敬子
鳴門市第一小学校
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原 妃斗美
鳴門教育大学生活健康系コース
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田中 直樹
鳴門教育大学生活健康系コース
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原妃 斗美
鳴門教育大学大学院
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棟方 百熊
四国大学
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漆原 和美
徳島県小松島市立南小松島小学校
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漆原 和美
小松島市立南小松島小学校
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岡嶋 恒
北海道教育大学教育学部釧路校
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松下 亮
鳴門教育大学大学院
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浅見 裕
岩手大学教育学部
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岡嶋 恒
北海道教育大学・釧路校・地域教育開発専攻
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岡嶋 恒
北海道教育大学釧路分校武道学研究室
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岡嶋 恒
北海道教育大学釧路校スポーツ科学研究室
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田中 伸幸
鳴門教育大学附属小学校教員
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多田 美穂
鳴門教育大学大学院学校教育研究科修士課程2年生
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藤川 正志
鳴門教育大学大学院学校教育研究科修士課程2年生
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佐藤 由典
鳴門教育大学大学院学校教育研究科修士課程1年生
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櫛木 雄介
鳴門教育大学大学院学校教育研究科修士課程1年生
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梅野 圭史
鳴門教育大学
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武田 庸助
鳴門教育大学大学院
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櫛木 雄介
徳島県那賀町立鷲敷中学校
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原 妃斗美
鳴門教育大学大学院(h20年度修了生)教科・領域教育専攻生活・健康系コース(保健体育)
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岡嶋 恒
北海道教育大学釧路校
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岡嶋 恒
北海道教育大学
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浅見 裕
岩手大学
著作論文
- 小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 教職経験の多い指導者におけるソフト(自然の力)の使用効果について
- 演じられる武 : 剣道
- 小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 教職経験の少ない指導者におけるソフト(自然の力)の使用効果について
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価(第4報) : 表現リズム遊び「どうぶつランド」の授業実践1
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価(第5報) : 表現リズム遊び「どうぶつランド」の授業実践2
- 小学校体育学習における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 動画遅延再生装置を利用したソフト「虫のくにへいこう」の活用について
- 小学校体育学習における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 動画遅延再生装置を利用したソフト(おやつをつくろう)の活用について
- 小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 小学校6年間を見通した素材と構成の検討
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価(第2報) : 初等体育I(表現運動)でのモデルと提示内容の比較検討
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価 (第1報) : 初等体育I (表現運動) での試み
- 小学校体育学習における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 動画遅延再生装置を活用した「おやつをつくろう」で選択した動きの修正
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価 : 「学習支援ソフト」と「動画遅延再生装置」を使用した「初等体育I(表現運動)」の実践
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価 : 『虫のくにへいこう』のソフト作成と授業実践
- 体育学習を支援するデジタル教材の開発と評価(第3報) : 現職教員による「表現運動学習支援ソフト」の評価
- 11-24-53C11-06 小学校体育科におけるスポーツチャンバラの教材導入過程に関する研究(第特報) : 最適な指導プログラムを求めて(11 体育科教育,一般研究発表)
- 剣道研究の立場から(改訂学習指導要領で子どもたちに何を保証できるのか-「武道」で触れることのできる「我が国固有の伝統と文化」とは何か-,シンポジウム1,シンポジウム「子どもを育む」,組織委員会企画,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
- 小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価 : 指導者の表現運動指導経験の相違によるソフト(自然の力)の使用効果について
- 体育授業における「学習支援ソフト」の使用効果についての検討(第1報) : 中学校創作ダンス指導における試み
- 剣道指導者の剣道に関する意識構造 : 学校指導者について
- 剣道授業実践報告(日本の伝統スポーツ教育を問う,シンポジウム,スポーツ人類学,専門分科会企画)
- メディアの中の甲子園・高校野球 : 新聞・テレビの報道量を中心に