2学年対象の「創造実習」の実践報告 I
スポンサーリンク
概要
著者
-
越智 真治
宮城工業高等専門学校機械工学科
-
唐澤 信司
宮城高専
-
鈴木 勝彦
仙台高等専門学校名取キャンパス
-
佐藤 喜一
仙台高等専門学校名取キャンパス
-
武田 光博
宮城工業高等専門学校材料工学科
-
二階堂 芳賞
仙台高等専門学校名取キャンパス
-
折田 寛彦
機械工学科
-
熊谷 進
材料工学科
-
周 志云
建築学科
-
鈴木 勝彦
仙台高等専門学校
-
遠藤 智明
仙台高等専門学校総合科学系理数科
-
唐沢 信司
宮城高専
-
小林 仁
仙台高等専門学校名取キャンパス
-
武田 光博
独立行政法人国立仙台高等専門学校マテリアル環境工学科
関連論文
- 人間の視覚及び聴覚神経系に類似したインパルス転送回路網モデル(「感性情報処理の基礎と応用」並びにヒューマン情報処理一般)(視聴覚脳機能)
- 寮生の生活に関するアンケート調査(2005)
- 情報化社会に対応した倫理を生命体の活動のしくみから考える試み (インターネットアーキテクチャ)
- 竹粉プレス成形体の試作
- 平成18年度現代GP採択プロジェクト・「早期創造性教育と知財教育の連携と統合」の実践報告III
- 寮生の生活に関するアンケート調査(2007, 2008)
- 日本式産学官連携教育実践への調査研究
- 平成18年度現代GP採択プロジェクト・「早期創造性教育と知財教育の連携と統合」の実践報告II
- 平成18年度現代GP採択プロジェクト・「早期創造性教育と知財教育の連携と統合」の実践報告I
- 15歳から学士水準までの高専学生に対する複合・融合型創造性教育
- 海外における産学連携教育の現状報告 : MIT、ノースイースタン大学訪問、第14回コーオプ教育世界大会参加(3)
- 海外における産学連携教育の現状報告 : 第14回コーオプ教育世界大会(2)
- 海外における産学連携教育の現状報告 : カナダ・ウォータールー大学、第14回コーオプ教育世界大会(1)
- 移動科学実験車「リカレンジャー」による出前科学授業の試み : 地域の理科教育に対する実践報告(高専の挑戦)
- 情報化社会に対応した倫理を生命体の活動のしくみから考える試み (技術と社会・倫理)
- インパルスの部分集合を画像認識の活動単位とした視覚システム(バイオインフォマティクスとパターン認識)
- インパルスの部分集合で表現された言語を解読する回路組織のしくみ
- 推論を展開するインパルスを転送する神経回路のしくみ
- 情報化社会に対応した倫理を生命体の活動のしくみから考える試み(システム理論,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 2学年対象の「創造実習」の実践報告 III : eラーニングの活用事例
- ものづくりを取り入れた電気電子工学社会人基礎講座
- 情報化社会に対応した倫理を生命体の活動のしくみから考える試み(システム理論,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 配線に意味を持たせインパルスを信号に用いた知能機能回路システムとその要素回路
- A-13-4 現実と長期記憶とを結ぶインパルス循環型並列短期記憶による知能処理
- 推論を展開するインパルスを転送する神経回路のしくみ
- 推論を展開するインパルスを転送する神経回路のしくみ
- 4-108 現代GP・財政支援期間終了後の創造性教育と知的財産に関する教育の取組について((08)工学教育に関するGood Practice-II,口頭発表論文)
- 寮生の生活に関するアンケート調査(2006, 2007)
- コンバージミルによるβ-FeSi2粉末の合成
- ボールミルによる窒化炭素系ナノ材料開発に関する研究
- 新しいエネルギー集中型媒体ミルによるZnO-TiO_2系化合物粉末のメカノケミカル合成
- 2学年対象の「創造実習」の実践報告 I
- シリコン結晶/非晶質界面移動のイオン照射その場観察
- ワークショップを取り入れた「熱」をテーマとしたわくわく実験・科学教室
- 23aRC-3 太陽エネルギー教材を利用した創造教育(23aRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 2学年対象の「創造実習」の実践報告II
- eラーニングの取り組み報告I
- "リカレンジャー"誕生と成長の記録
- DV-Xα分子軌道計算法によるハーフメタルCrO_2における結晶歪効果の計算
- 加速度測定器の考案・制作を通した創造教育の試み (40周年記念号)
- 電磁モーターに関する教材開発とモノづくり教育
- 教師自ら学ぶ、中学生向け"わくわく実験・科学教室"
- 回折格子による分光器の製作 : 物理実験におけるものづくり
- 新入生合宿オリエンテーションにおけるペットボトルロケット製作と競技
- 2専門履修コースから発展した融合複合教育からの提言
- 音声の変化を検知し重複した解読を組み合わせて判断して言語活動を展開する組織の構築(思考と言語Session 1,人間による言語理解・言語処理)
- 脳をモデルにして電荷転送素子で構築される認識回路を経験で形成するしくみ
- 視床で中継される情報を大脳新皮質で分析する活動のモデル(非言語情報とコミュニケーション/聴覚)
- ワニス-Ti粉体混合塗布膜を用いた高電界・高圧力下でのTiC膜の新合成法の開発 (40周年記念号)
- 解読器を要素とする言語処理
- 意志決定ルールを体験的に学習するMOS集積回路
- 長母音認識装置の設計製作
- 142 竹粉プレス成形体の強度特性(機械材料・材料加工)
- 「物理おもちゃ」の創作を通した物理の課題学習
- ウェーブレット変換を用いた日本語音声の音素分析(第8回音声言語シンポジウム)
- ウェーブレット変換を用いた日本語音声の音素分析(Session-4 一般(ポスターセッション),第8回音声言語シンポジウム)
- ウェーブレット変換を用いた日本語音声の音素分析(Session-4 一般(ポスターセッション),第8回音声言語シンポジウム)
- ウェーブレット変換を用いた日本語音声の音素分析
- 音声のスペクトログラムの共通部分を解読の条件に用いた発話認識(「感性情報処理の基礎と応用」及びヒューマン情報処理一般)
- 音声認識用パルス幅弁別MOS集積回路
- 段階的班編成の組替えに基づいた学生実験の展開
- 知財関連学生支援室の活動報告(2010)
- ケナフの構造と強度特性との関係
- 活動による生物の進化
- ヒトの視覚をモデルにした知能システムの構築
- 神経回路に依る言語表現の構造と実世界の属性に依る言語の普遍文法(言語の学習・教育)
- 活動単位を転送して3次元空間に活動を組織する脳神経回路網モデル
- 活動単位を電荷で転送して脳神経回路の機能を実現する回路網の構築法
- インパルスを転送して知的活動を行うダイナミックMOS回路網 (40周年記念号)
- 活動単位により活動単位群を統合して言語表現する神経回路モデル(福祉と言語処理, 一般)
- 活動単位により活動単位群を統合して言語表現する神経回路モデル(福祉と言語処理,一般)
- 活動単位により活動単位群を統合して言語表現する神経回路モデル(福祉と言語処理, 一般)
- 11 原始の細胞がDNAを使ってタンパク質の生産を始めるに至ったプロセス : 生化学反応のための原始細胞膜の進化(一般講演,第36回学術講演会講演要旨集)
- 回転しているプロペラを撮影した映像による人間の視覚の検証
- 学級におけるIRMを用いた緊急連絡網
- インパルスで動作する脳神経回路の電子回路モデルの設計
- インパルスの転送による知能回路のしくみ
- SA-7-9 インパルスにより駆動される電子大脳のアーキテクチャと倫理学
- 言語使用の機能を担うインパルス神経回路
- インパルスを活動要素とする思考活動の神経回路とそのしくみ
- Decoder-for-neuron translation models for brain mechanisms
- 神経細胞を解読器で置換した脳神経系の回路モデル
- D-2-16 大脳の知能処理に類似した言語処理
- A-15-1 インパルス神経回路網による行動の認識と制御
- マニラ麻で強化した修飾デンプン樹脂の耐久性評価
- ケナフの栽培とFRPへの応用
- バイオマス繊維を利用した環境適合型複合材料の創製
- 抵抗の時間変化測定によるチタン薄膜の熱酸化過程のその場観察
- 竹短繊維を用いたプレス成形材料の機械的特性
- IF,THEN回路群による自律分散型制御システム
- 物理の補習による学生の成績改善と学習習慣の形成
- 寮生の生活に関するアンケート調査(2009)
- 12 分子間力で二重ラセン構造に配列される水中の水素原子対の組織的な熱運動(一般講演,第37回学術講演会講演要旨集)
- 知財関連学生支援室の活動報告(2011)
- 知財関連学生支援室の活動報告(2010)
- 知財関連学生支援室の活動報告(2009)
- 視野の動きを検出して外界のモデルを構築する脳幹の仕組み(「マルチモーダル」,「感性情報処理」,「視知覚とその応用」及びヒューマン情報処理一般)
- 実験書とレポートを統合した物理教材の開発と教育効果
- 知財関連学生支援室の活動報告(2012)
- 知財関連学生支援室の活動報告(2013)