学校をベースにした遠隔教育教授モデルの構成について

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概要

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近年の情報技術の著しい進展に伴い、コンピュータや情報通信に関わるリテラシーは教師の不可欠な資質として認識され、このリテラシー・資質の形成や向上を支援する新しい教師教育のあり方やその枠組みが求められている。本研究では、高度情報ネットワーク社会を想定した教員養成、教員研修という重要な営みに対して、学校をベースにした遠隔教育に関する教授モデルを提案し、このモデルを遂行するための統合的環境を開発することを目的としている。本稿では、遠隔教育における教授モデルの構成と統合的学習環境について述べる。さらに、このモデルの一部であるシミュレーションとモデリングに焦点をあて、その部分のシステム構成について説明する。
一般社団法人電子情報通信学会の論文
1998-12-19

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