1A1-K10 モノづくり教育のための"読み, 書き, そろばん" : 技術者の卵達へのリテラシー教育
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概要
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高松高専制御情報工学科のモノづくり教育では, 単に学生のモノづくり技術・技能の教育だけでなく, 技術者になるのためのリテラシー教育を行なっている。筆者らは, 仕様書, 資料, 技術専門書の読み方(=読み), 報告書作成のノウハウ, 技術文章の書き方, 自分の意見の発表方法(=書き), パソコンを用いた報告書の作成法(=そろばん)などが技術者として必要なリテラシーと考えている。本報では, 高松高専制御情報工学科の「メカトロニクスシステム設計」の中のリテラシー教育について解説し, その必要性を述べる。
- 一般社団法人日本機械学会の論文
著者
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十河 宏行
高松工業高等専門学校
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十河 宏行
高松高専
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由良 諭
高松高専
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平岡 延章
高松工業高等専門学校制御情報工学科
-
藤澤 正一郎
高松高専
-
藤澤 正一郎
徳島大学工学部
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平岡 延章
高松高専
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平岡 延章
高松工業高等専門学校
-
由良 諭
高松工業高等専門学校
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