社会 555 児童の賞罰相当度認識を変える状況要因 : 3. 一対比較からみた児童の"理由づけ"

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1991-08-01

著者

• 三浦 香苗

  千葉大学

• 安香 宏

  千葉大学教育学部

• 沢崎 俊之

  埼玉工業大学

• 笠井 孝久

  江戸川区教育研究所

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