上田統雄著, 『災害時の学校経営-阪神・淡路大震災と学校』, 日本図書刊行会, 1998年

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概要

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• 日本教育経営学会の論文
• 2000-05-30

著者

• 佐古 秀一

  鳴門教育大学

• 佐古 秀一

  鳴門教育大学学校・学級経営コース

関連論文

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• 鳴門教育大学大学院修士課程における現職教員教育の成果と課題 : 修了生に対するインタビュー調査報告を中心に
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• 学校教育における情報教育の推進をテーマとした教育実践研究と大学講義改善のリンケージ : 学校--教育委員会--大学のパートナーシップに基づく地域一体型教育改善システム
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• 42 学級集団づくりに関する開発的研究の構築(I)(自主シンポジウム)
• 理論-実践の架け橋を教育社会心理学から考える(自主シンポジウムA3)
• 学校組織開発理論に基づく学校組織マネジメント研修プログラムの開発--基本カリキュラムとワークシートの改善を中心にして
• 総括--学校・教職員の健康問題と学校経営の課題 (公開シンポジウム 教職員の健康・学校組織の健康)
• 学校の内発的改善力を支援する学校組織開発の基本モデルと方法論 : 学校組織の特性をふまえた組織開発の理論と実践
• 学力向上の取り組みと学校組織開発 : 学校組織開発理論を活用した組織文化の変容を通した学力向上取り組みの事例
• 民間的経営理念及び手法の導入・浸透と教育経営 : 教育経営研究の課題構築に向けて(教育経営をめぐる環境変動 教育経営概念及び研究の有効性と限界(1))
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• 学校組織の個業化が教育活動に及ぼす影響とその変革方略に関する実証的研究 : 個業化,協働化,統制化の比較を通して
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• 教員人事担当職の専門性についての調査研究(続)
• 学校改善と教師教育 : 2つの教師教育と大学の役割
• 漸進的な学校組織開発の方法論の構築とその実践的有効性に関する事例研究
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• 変動する学校経営環境と教育経営研究(教育経営研究のフロンティア)
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• 教育経営研究における実践性に関する基礎的考察(教育経営研究の再構築)
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• 津田眞澂著, 『日本の経営文化-20世紀の組織と人-』, ミネルヴァ書房, 1994年
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• 朴聖雨著, 『教育経営の理論』, 教育出版センター, 1984年
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• 大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究(II) : 鈴鹿市中学校における生徒質問紙調査結果より
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• 教職大学院における確かな学校改善力育成プログラムの開発的研究 : 学校の課題を顕在化し,課題解決を促す学校改善支援ツールとマニュアルの開発
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• 漸進的な学校組織開発の方法論の構築とその実践的有効性に関する事例研究
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• 総括 : 学校・教職員の健康問題と学校経営の課題(教職員の健康・学校組織の健康)
• 大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究(V) : 鈴鹿市中学校における質問紙調査結果より
• 大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究(V) : 本学と鈴鹿市教育委員会との連携事業に関する学校支援の経過
• 大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究(IV) : 鈴鹿市中学校における学校診断質問紙の構成について
• 児童生徒の基本課題の共有と達成をねらいとする学校組織開発の実践とその成果
• 教員人事担当職員の専門的力量についての調査研究(V 研究報告)
• 学校組織開発理論にもとづく学校組織マネジメント教育プログラムの構成と効果
• 大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究 (VI) : 本学と鈴鹿市教育委員会との連携事業に関する学校支援の経過
• 学校組織開発理論にもとづく教育活動の組織的改善に関する実践研究
• 大学・教育委員会・学校と連携した教育改善に関する実践研究 (VII) : 鈴鹿市中学校における学校診断質問紙の構成について (II)

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