ナーシングプロセス学習に対するPBLテュートリアルの効果
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概要
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- 2004-06-24
著者
-
鈴木 玲子
埼玉県立大学保健医療福祉学部
-
常盤 文枝
埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科
-
高橋 博美
福岡大学医学部看護学科
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鈴木 玲子
埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科
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藤田 智恵子
埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科
-
高橋 博美
埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科
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1) 鈴木玲子
1)埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科 2)福岡大学医学部看護学科
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鈴木 玲子
埼玉県立大学 保健医療福祉学部看護学科
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藤田 智恵子
埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科(元)
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常盤 文枝1)
1) 埼玉県立大学保健医療福祉学部看護学科
-
藤田 智恵子
埼玉県立大学保健医療福祉学部
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