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看護学科 | 論文
- 日本赤十字秋田短期大学の小児看護学実習の実態と課題
- 看護の質を高めるコミュニケーション教育の検討 : 講義,学内演習,臨床実習での教育内容の統合を目指して
- 臨地実習における教師のあり方の一考察 : ウィーデンバックの再構成を用いて
- 教師のあり方に関する一考察 : 学生の声をもとに
- 健康21市町村計画策定への支援
- A市における血液透析患者の健康関連QOL--地域で生活する視点から
- 秋田市における血液透析患者の現状と医療・福祉のニーズ(第1報)
- 血液透析患者の体調に関連する因子の検討--A市の実態調査から
- 母性看護学実習における学習効果の検討 : 分娩見学レポートの分析
- 赤十字教育施設における母性看護学実習評価の実態に関する一考察
- 健康調査票による看護学生の健康状況に関する追跡研究
- 長崎県における栄養士の卒後教育ニーズ
- 障害児をもつ母親の体験談を聴講しての学生の学び
- 母親との関わりが困難な学生への指導の一考察 : 小児看護学実習指導のあり方を探る
- 子どもとの関わりが困難な学生の実習指導のあり方
- 保育所における健康管理上の問題と看護職導入への期待 : 秋田市の公立保育所の保母と保護者の意識調査
- 緩和ケアにおけるチームアプローチへの影響要因
- 看護基礎教育における「ベッドメーキング」の授業の実態調査
- 療養型医療施設における臨地実習指導の現状と課題 : 初めて実習指導を行った臨地実習指導者と病棟管理者の面接調査より
- 看護学生の入学時の期待と満足度の実態 : 入学1年後の調査から