深谷 和子 | 東京成徳大学

スポンサーリンク

概要

• 深谷 和子の詳細を見る
• 同名の論文著者
• 東京成徳大学の論文著者

関連著者

• 深谷 和子

  東京成徳大学

• 深谷 和子

  東京学芸大学

• 深谷 和子

  東京学芸大学教育学部

• 深谷 昌志

  東京成徳短期大学

• 中原 美恵

  江戸川区立教育研究所

• 広森 滋

  千葉市立都賀小学校

• 土橋 稔

  世田谷区立給田小学校

• 畠山 滋

  佐倉高校

• 新井 誠

  船橋市立薬円台小学校

• 戸塚 智

  横浜市立相武山小学校

• 三枝 恵子

  埼玉県立松山高等学校

• 上杉 賢士

  千葉市立教育センター

• 深谷 昌志

  静岡大学

• 矢部 崇

  文京区立根津小学校

• 上杉 賢士

  千葉市教育センター

• 深谷 昌志

  放送大学

• 田村 毅

  東京学芸大学生活科学分野

• 明石 要一

  千葉大学教育学部

• 中原 美恵

  千葉県総合教育センター

• 矢部 崇

  目黒区立不動小

• 田村 毅

  東京学芸大学

• 明石 要一

  千葉大学 教育学部

• 明石 要一

  千葉大学

• 畠山 滋

  千葉県立上総高校

• 戸塚 智

  横浜市立鳥が丘小

• 三枝 恵子

  埼玉県立小川高

• 石川 洋子

  文教大学女子短期大学部

• 志村 聡子

  御所クリニック

• 土橋 稔

  目黒区立菅刈小

• 新井 誠

  船橋市立大穴北小

• 中原 美恵

  千葉総合教育センター

• 戸塚 智

  横浜市鳥が丘小

• 森川 浩珠

  東京学芸大学大学院

• 広森 滋

  千葉市平山小

• 深谷 和子

  東京学大

• 三枝 惠子

  埼玉県立松山高等学校

• 志村 聡子

  浦安市スクールライフカウンセラー

• 森川 浩珠

  東京学芸大学教育学部研究生

• 望月 重信

  明治学院大学

• 広森 滋

  千葉市立平山小学校

• 新井 誠

  船橋市高根台第1小

• 土橋 稔

  目黒区菅刈小

• 及川 研

  東京学芸大学教育学部

• 石川 洋子

  文教大学短期大学部

• 畠山 滋

  千葉県立佐倉高校

• 土橋 稔

  杉並区立杉並第六小学校

• 山根 はるみ

  日本心理センター

• 井上 健

  戸板女子短期大学

• 吉野 真弓

  東京学芸大学大学院

• 田村 毅

  埼玉医科大学 保健医療学部看護学科

• 及川 研

  東京学芸大

• 中原 美惠

  千葉県総合教育センター

• 田中 雅文

  三井情報開発

• 河崎 道夫

  三重大学

• 酒井 朗

  南山大学

• 高野 清純

  東京成徳大学

• 城谷 ゆかり

  北海道大学

• 首藤 敏元

  埼玉大学

• 藤生 英行

  筑波大学

• 山中 康裕

  京都大学 教育研究

• 森川 浩美

  東学大大学院

• 三枝 恵子

  埼玉県立越生高

• 矢部 崇

  江戸川区立小松川第2小

• 矢部 崇

  江戸川区小松川第二小

• 畠山 滋

  千葉県上総高校

• 新井 誠

  高根台第1小

• 畠山 滋

  上総高校

• 広森 滋

  平山小

• 土橋 稔

  菅刈小

• 田中 純江

  落合第5小

• 土橋 稔

  杉並区立第6小学校

• 井上 健

  川村女子大学

• 三枝 惠子

  埼玉県立小川高校

• 亀口 憲治

  福岡教育大学

• 深谷 昌志

  尚美学園短期大学

• 安藤 延男

  九州大学

• 首藤 敏元

  埼玉大学教育学部

• 首藤 敏元

  幼児教育講座

• 首藤 敏元

  筑波大学大学院(博)心理学研究科

• 亀澤 信一

  稲城市立稲城第五中学校

• 井上 健

  純心女子短期大学

• 山根 はるみ

  駒沢大学大学院

• 中原 美恵

  江戸川区教育研究所

• 庄 健二

  東大大学院

• 湯沢 斉之

  豊海小

• 佐々木 智子

  お茶の水大・大学院

• 根枡 セツ子

  狛江4中

• 亀山 新一

  稲城市稲城五中

• 田上 純子

  港区港南中

• 吉 岩

  東京学芸大学

• 山田 冨美雄

  大阪府立看護大学

• 李 力

  東京学芸大学教育学研究科(元)

• 田村 毅

  東京学大

• 山中 康裕

  京都大学 大学院

• 山中 康裕

  京都大学

• 山中 康裕

  京都大学教育学部

• 高野 清純

  筑波大学

• 今 友里恵

  東京成徳大学心理学研究科

• 吉野 真弓

  東京教員養成学校

• 深谷 和子

  東学大

• 戸塚 智

  港比小

• 天部 崇

  小松川第二小

• 岡部 悦子

  東学大大学院

• 佐々木 智子

  お茶大大学院

• 酒井 朗

  東大大学院

• 菊地 栄治

  東大大学院

• 富井 麻美

  東京成徳大学

• 羽矢 節子

  北林医院分院

• 森 慶輔

  東京成徳大学

• 宮園 麻里

  東京成徳大学

• 齋藤 浩子

  国立音楽大学

• 高野 清純

  東京教育大学

• 菊地 栄治

  東京大学大学院

• 大塚 礼子

  東京学芸大学大学院

• 庄 健二

  東大

• 田中 純江

  落合第五小

• 山田 冨美雄

  大阪府立看護大学看護学部

• 安藤 延男

  九州大学教養部

• 森 慶輔

  千葉県教育委員会スクールカウンセラー

• 高野 清純

  東京成徳大学人文学部福祉心理学科

もっと見る 閉じる

著作論文

• 子どもの遊び空間に関する研究 : 2. 環境要因としての親(I-6部会 子どもと遊び)
• 子どもと遊び
• 学級のケース的研究 その2 : 3, セルフエスティームの視点から(III-5部会 学校・学級)
• 子どもと学校-その2-
• 332 学級のケース・スタディ的研究(III-3部会 学級・学習指導)
• 332 現代の子どもの遊びを考える : 1. 教室の中の流行 : 2. マンガ文化とのかかわり : 3. 遊ぶ子・遊ばない子(III-3部会 子ども・青年)
• 子どもはどう変わったか-その3- : 1、子どもと遊ぶ : 2、子どもと流行 : 3、子どもとまんが
• 子どもはどう変ったか-その2-
• 全国調査・子ども : 1. 子どもと体験 : 2. 子どもと母親(II-1部会 子ども(1))
• 1 全国調査・子ども : 1. 子どもと父親 : 2. 子どもと家庭学習(III-2部会 子ども(2))
• 全国調査・子ども : I. 子どもと食生活 : 2. 子どもと人間関係(I-1部会 子ども集団)
• 高校生と性 : 10年間の変化(青少年(2))
• 『学級・授業の荒れ』についての考察 : 教師・生徒の調査結果から(研究発表II II-8部会 教育問題(1))
• ***のグレーゾーンをめぐる一考察
• 中学生の「キレル」と「ムカツク」
• 子どもの教師観の国際比較研究
• 教科書検定の妥当性に関する一考察--1996年度高校家庭科教科書検定を手がかりとして
• 「***」状況に関する考察
• 教育・発達心理学の立場から(いじめの機制と指導)
• 新しい世紀における遊びとその役割
• いじめる子・いじめられる子分析
• 「いじめ」といじめられ不安をめぐって(III-2部会 教育問題)
• 学校と地域における人間環境の破壊 : 「いじめ」問題の発生を例にして(lt視点gt 子どもをとりまく生活環境-児童学の視点から- 2)
• 一人っ子社会での子どもの成長 : 中国上海市での子どもと家族の関わり
• 国際比較調査 子どもにとっての家族(III-4部会 家族と子ども)
• 子ども数が子育てに及ぼす影響(III-4部会 家族と子ども)
• 子どもにとっての家族(第1報) : 東京と上海との比較 : 1)親との心理的距離 : 2)ジェンダー役割との関連で(I-8部会 アジアの教育(1))
• 都市化社会の子どもたち : ストックフォルム、ロス、ハルピン、東京 : 1. 家庭のあり方を手がかりとして : 2. 学校の機能を中心として(III-1部会 地域と子ども)
• 子どもと家庭 : その1 : (1)母親の育児不安をめぐって : (2)働く母親の教育観
• チック症状のある小5女児と自分の中に未解決の課題をもっていた母親
• 遊戯療法における「守り」 : その小さな世界の中で何が起こるのか
• いじめが被害者に及ぼす影響
• Kさんのケースを読む : 親から精神的に虐待された女性の回復過程(1,2,3)の記録をもとに
• 親から精神的に虐待された女性の回復過程(3)
• 親から精神的に虐待された女性の回復過程(2)
• 虐待が発生した家族の母親カウンセリング : 子どもを施設に保護されたケースをめぐって
• 男性家庭科教員の意義と役割 : 生徒のジェンダー形成とのかかわりで
• 学級の「荒れ」に関する一考察 : 教師の認識を中心に
• 親から虐待を受けた24歳女性のカウンセリングによる回復過程
• 小学生における運動の得意・苦手とその関連事項について : 生活環境、遊びや嗜好、自己イメージ、学校での対人関係を含めて(IV-3部会 子ども)
• 心のケアワーカーとしての養護教諭 : 全国調査(III-1部会 学校(3))
• 女性雑誌と性情報 : 内容分析の手法を用いて
• IV. (公開)小中学校における心の健康づくり : 今日の問題行動とその対策への提言(シンポジウムIV・公開,準備委員会企画)
• 123-1 子どもの家庭環境 : (1)働く母親の観点から(I-2部会 家族)
• 1 高齢化社会と子どもたち : 1. 子ども調査から : 2. 親の調査から(II-5部会 ライフコースと教育)
• 252 都市に住む子どもたち : ロス・オークランド・東京 : 1. しあわせ感をめぐって : 2. 子どもたちの未来像(II-5部会 異文化と子ども)
• 231 中学生問題への接近(その3) : 1 中学生と性 : 高校生と対比させて(II-3部会 青少年)
• 174 都市の子どもについての国際比較調査 : 1. タイペイ・ソウルを中心に(I-7部会 国際化と教育)
• 発達心理学の立場から(IV.公開「小・中学校における心の健康づくり : 今日の問題行動とその対策への提言」)
• 中学生問題への接近(その5) : (2)子育てとセルフエスティーム : 中学生の母親について(I-7部会 中学生)
• 指定討論 : III:「乳幼児発達診断・相談をめぐる心理学と医学との対話」
• 中学生問題への接近(その4) : 中学生の人間関係 : (1)「いじめ」をめぐって(III-3部会 生徒の問題行動)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク