デジタル・アーカイブ木田宏教育資料を用いた大学・院生の研究指導の考察(検討) (日本教育情報学会第28回年会)

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概要

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著者

• 後藤 忠彦

  岐阜女子大学

• 後藤 忠彦

  岐阜大学教育学部

• 後藤 忠彦

  岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター

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• 電子教科書を用いた学習のための教材評価の方法の検討 〜教師・保護者に提供する教材のメタ情報〜
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• 7I6 地域文化資料の総合的なデジタル・アーカイブの構成の課題 : 世界遺産"五箇山"のGPS、全方向、多地点等の利用(デジタル・アーカイブの制作と利用(2),21世紀の教育改革の行方を探る)
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