テレビゲームと暴力--悪影響論をめぐって

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概要

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著者

• 坂元 章

  お茶の水女子大学

関連論文

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• O2-2 ネット使用がソーシャルサポートの提供に与える影響(口頭発表)
• 縦断調査による因果関係の推定 : インターネット使用と攻撃性の関係(パーソナリティの形成・発達研究のための解析法 : 構造方程式モデリング入門)
• インターネット使用が中学生の孤独感・ソーシャルサポートに与える影響
• インターネット使用と情報活用の実践力の因果関係 : 中学生に対する3波パネル研究
• 小学生のインターネット使用と情報活用の実践力との因果関係
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• 学校におけるインターネットの活用が生徒の情報化社会レディネスに及ぼす効果 : 中学生を対象にした準実験による評価研究
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• インターネット使用が国際理解に及ぼす影響 - 高校生に対するパネル研究 -
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• 情報活用の実践力尺度の作成と信頼性および妥当性の検討
• 情報化社会レディネス尺度の作成および信頼性・妥当性の検討
• 国際理解測定尺度(IUS2000)の作成および信頼性・妥当性の検討
• メディア使用が情報活用能力に及ぼす影響 : 中学生と高校生に対するパネル調査
• インターネット使用と情報活用能力および学習意欲との因果関係 : 中学生と高校生のパネル調査による評価研究
• インターネット使用とインターネット活用能力および活用意欲との因果関係-中学生と高校生のパネル調査による評価研究-
• 教育におけるインターネット使用の効果に関する研究(4) : 情報活用能力との因果関係
• 教育におけるインターネット使用の効果に関する研究(3) : インターネット活用能力との因果関係
• マスメディア接触が子供の認知発達に及ぼす影響
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• ネットワークを用いたマルチメデアディベート支援システムの開発と評価
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• 子どもを取り巻くテレビゲームとインターネット : 光と影
• テレビ番組における暴力および向社会的行為描写の分析
• 携帯電話使用が友人数と選択的友人関係志向に及ぼす効果の検討
• 21世紀の玩具とロボティクス
• 心理学者教育の在り方
• 心理学者教育の在り方(研究委員会企画シンポジウム1)
• P1-45 ウェブ日記の執筆量が精神的健康に及ぼす影響(1) : 因果関係の検討(ポスター発表)
• A-13-5 センター試験の英語の計量言語学的解析(A-13. 思考と言語, 基礎・境界)
• 経営学分野英文資料の言語学的特徴抽出
• 子どもの携帯電話とパソコンでの遊び--インターネットの恩恵と問題 (特集 遊びとそだち) -- (遊びの考現学)
• ユビキタスeラーニングの効果の検討
• (7) Repテストの意義と問題
• インターネットの使用が大学生の情報活用の実践力に及ぼす影響
• テレビの幼児に及ぼす影響の多重パネル研究 : 第一次中間報告
• 情報モラル教育の動向と課題(ラウンドテーブル(5),発表要旨)
• 子どもに「社会」をどう教えるか : 社会心理学からの提言
• コンピュータ使用と子供の論理性 ・ 創造性の発達に関するパネル研究
• 中学生のインターネット活用能力と情報活用の実践力の定点観測 : 年代, 学年, 性別の効果
• 高等学校におけるコンピュータ使用が生徒の情報活用能力に及ぼす効果
• オリンピック報道は外国人・日本人イメージにどのような影響を与えてきたか : シドニー・オリンピックを中心に
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• アジア系留学生と日本人学生の相互知覚ギャップ : 女子の大学生に対する実験
• 人物の性格知覚における次元使用の発達的変化(2) : 男子と女子のデータの比較
• P5-17 自尊心と友人関係志向が再非行に及ぼす影響の検討(ポスター発表)
• B-26 高校生・大学生の携帯電話利用が友人関係志向に与える影響
• P11-7 選択的友人関係志向が孤独感,ソーシャル・サポート,自己決定意識に及ぼす影響の検討
• S2-2 テレビゲームのジャンル別使用量と学校不適応の因果関係 : 男女別の検討(口頭発表2 性格と社会)
• 教育番組を分類する基本的次元の抽出と放送時間との関係の検討
• 教育番組の主題に関する内容分析
• Minor study: Effect of e-mail use on self-disclosure: a panel study of Japanese high school students (国際応心英文特集号)
• インターネット使用が人生満足感と社会的効力感に及ぼす影響 : 情報系専門学校男子学生に対するパネル調査
• 大学生のメディア使用量と情報活用の実践力との因果関係
• インターネット使用が大学生の IT リテラシーに及ぼす影響
• インターネット社会の健康心理学 (健康心理学--拡大する社会的ニーズと領域) -- (健康心理学の基礎と発展)
• インターネットでつなぐ家庭と学校 : スクールネットエクスペリメンタルにおける教育実践
• インターネット使用が対人関係に及ぼす影響
• P4-1 インターネット使用が国際理解に及ぼす影響
• 性格テストにおける表現の抽象性が信頼性と妥当性に及ぼす効果
• 人物の性格知覚における次元使用の発達的変化 : 女子の小学生・中学生・高校生・大学生に対する調査
• 携帯電話の使用が友人関係に及ぼす影響 : パネル調査による因果関係の推定
• 21世紀のメディアと教育--わたしのキーワード(2)サブリミナル効果
• 社会性の育成に関する親や教員の意識 : 広義の社会性を定義して
• TV番組の向社会的行為にかかわるキャラクターの内容分析
• 個人の認知構造とパーソナリティ : RCRTの現在(ワークショップ3)
• 青年期中期における携帯メールの使用と,友人関係およびそれに関する意識
• 小学生のテレビゲーム使用と攻撃性の因果関係に関するパネル研究--身体的暴力に対する影響
• テレビゲーム使用がシャイネスに及ぼす影響 : 中学生の縦断データの分析
• 子どもを取り巻くテレビゲームとインターネット : 光と影 (メディアと子ども)
• テレビゲーム使用と攻撃性の因果関係の検討--小学生に対するパネル研究
• 子どもを取り巻くテレビゲームとインターネット : その光と影
• D3 テレビゲーム使用量と学校不適応の因果関係の検討 (2) : 性格変数の調製効果
• テレビゲーム使用と社会的適応性に関する縦断データの分析
• テレビゲーム使用と子供の社会的不適応の因果関係について
• テレビゲームと学校不適応の関係
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• 特別企画 テレビゲームは子どもの心にどう影響するか(2)テレビゲームは暴力性を高めるか
• テレビゲームと暴力--悪影響論をめぐって
• 事象関連電位(P300)の馴化と内向性-外向性
• 抑うつ傾向と自己関連情報の顕在記憶
• 通俗的心理テストの結果のフィ-ドバックによる自己成就現象--女子大学生に対する実験と調査
• 情報処理スタイル(合理性-直観性)尺度の作成
• 日本のニュース番組における暴力・向社会的行為の描写の特徴
• ニュース番組における暴力描写
• テレビ番組の暴力および向社会的行為描写(5) : 向社会的行為描写の番組ジャンルの分析
• 学習支援システムの使用が小学生の学力に及ぼす効果 : パネル研究による評価

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