触地図の活用を促す教育的係わり合いについて--行動空間内の経路把握を触地図によって援助した一盲青年の事例

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概要

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• 国立特殊教育総合研究所の論文

著者

• 吉武 清実

  東北大学 学生相談所

• 金子 健

  国立特別支援教育総合研究所

• 吉武 清実

  東北大学

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