視覚障害児のための幾何学学習用触覚教材の試作(障害者教育・特別支援教育)
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概要
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視覚障害がある場合でも(ない場合でも)理解しやすいと考えられる,立体を含む幾何学学習用の触覚教材の試作について,比較的簡単に作成可能なものについて報告する.即ち紙の素材による展開図からの立体の作成や円,楕円,放物線など図形を切りぬいた平面の作成,既存の木製立体の利用による作成,その他,入手しやすいステンレスの板,磁石等による教材の作成を取り上げる.これらの方法によって,立方体の分割教に関わる教材,円錐及び円錐曲線に関わる教材,曲面についての教材,回転体の教材,メビウスの帯の教材を作成した例を示す.
- 2009-01-17
著者
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