年長児(5歳児)における自然認識の可能性(1)イギリスのキーステージ1に対するプロジェクトを手がかりにして

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概要

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• 就実女子大学〔ほか〕の論文

著者

• 田中 賢二

  岡山大学教育学部

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• 「理科総合B」教科書における「生物の多様性」
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• ドイツで出版された生物教育図書の分析 : VLBデータベースに基づいて
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