PF-071 文学的体験傾向が読解時の移入体験に及ぼす効果(教授・学習,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2013-07-29

著者

• 楠見 孝

  京都大学大学院教育学研究科

• 楠見 孝

  学習院大学

• 小山内 秀和

  京都大学大学院教育学研究科

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