日本科学教育史・理科教育史

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本科学史学会の論文
• 1990-12-21

著者

• 永田 英治

  宮城教育大学

• 板倉 聖宣

  国立教育研究所

• 板倉 聖宣

  私立板倉研究室

関連論文

• シンポジウム:新学習指導要領と科学史の教材化-1999年度年会報告-
• W8b 中学・高校の新しいカリキュラムや教材(ワークショップ,物理教育国際会議)
• シンポジウム : 科学史と科学教育 : 1998年度年会報告
• 新科目『理科基礎』と科学史の教材化
• 明治初期の化学書,著訳者と原著者 - 『化学概要』『新式化学』『(新式)化学要理』 -
• 15a-ZB-3 長岡半太郎と日本の物理学
• 日本における「熱物質説」の否定と「熱運動説」の導入と普及の過程--翻訳物理書の調査を中心として
• atomの訳語の形成過程
• 日本における「てこの原理」の数学的理解の歴史
• 4a-RG-1 江戸時代の「テコの原理」
• 円周率3.14の動揺と3.16の復活の謎
• 円周率3.14の受け継ぎと定着の過程
• 江戸時代の円周率の値--江戸時代の学問と通俗書の間
• 出版物の歴史から見た物理教授法の実態の推定
• 明治期物理教育の成立過程と後藤牧太の位置(1.) : 日本最初の理化実験ブームとその背景
• 2p-J-2 江戸時代における金属と水の密度の値 : その伝承・改善・停滞・退歩
• 1660年以後の和算書その他における金属と水の密度の値--その停滞と退歩
• 初期和算書における金属と水の密度の値--その伝承と改善
• 29p-Y-3 ハラタマ(?)の『格物新説』について
• 力学に関する基本的な術語の形成過程
• A-23 明治期における物理学の教育と啓蒙 : 物理学書の悉皆調査による
• 3p-U-1 沢庵和尚の空気の存在証明と空気概念の日本人における歴史
• 原子・分子の世界を想像する授業の発展
• 発泡スチロール球で作る1億倍の分子模型と ことを示す模型
• 科学史に新しい発想法を学ぶ (シンポジウム 新科目『理科基礎』と科学史の教材化)
• 横家恭介訳,マーガレット・エスピーナス『ロバート・フック』
• 科学教育研究に有効な科学史を教材に (シンポジウム 新学習指導要領と科学史の教材化--1999年度〔日本科学史学会第46回〕年会報告)
• 中島秀人『ロバ-ト・フック』
• 中島秀人『ロバ-ト・フック--ニュ-トンに消された男』
• ガラス・食塩の<誘電率と温度>教材の比較検討 : 日中小学(校)・中学(校) 「理科」 「自然/物理」教科書の比較研究
• K2-05 中・日小学校の自然・理科教科書比較検討
• 文部省『初等科理科』(1942, 43)の編集作業と朝鮮総督府編『初等理科書』(1931-33)
• D2-05 の教材開発
• D2-09 朝鮮総督編纂と韓国の理科教科書の変遷
• G-209 朝鮮総督府編纂「初等理科書」と文部省編纂「初等科理科」 : の変遷(1)
• ちょっと前の教材の検討-1-ヒトの体と食物の消化--理科教育史に学ぶ(実験・観察のペ-ジ-199-)
• 日本科学教育史・理科教育史
• シンポジウム : 科学史と教育 -21世紀における科学教育への役割(続)-
• F1-04 慣性モーメントを直観する円板ゴマ教材の開発
• 本格的な物理学教育は何時からはじめるべきか(シンポジウム)
• 教育課程の設定の立場から(正しい学力評価のあり方)
• 物理学史(昭和39年度における各専門分野研究活動の展望)
• 10a-F-1 物理学者長岡半太郎の生いたち
• H.W.Turnbull編: The Correspondence of Isaac Newton, Vol.1, 1661〜1675. Vol.2, 1676〜1687/8, for the Royal Society. Cambridge Univ. Press, 1959 and 1960 xxxviii+468頁, 21×28cm. / I. Barnard Cohen編: Isaac Newton's Papers and Letters on Natural Philosophy and Re
• 科学・技術の動向と教育の課題 : 教育の新しい発想を求めて : 回顧と反省 : 模倣から創造へ
• 初期和算書における金属と水の密度の値 : その伝承と改善
• 力学に関する基本的な術語の形成過程
• 円周率3.14の受け継ぎと定着の過程
• 日本における「熱物質説」の否定と「熱運動説」の導入と普及の過程 : 翻訳物理書の調査を中心として
• atomの訳語の形成過程
• 日本における「てこの原理」の数学的理解の歴史
• 円周率3.14の動揺と3.16の復活の謎
• 江戸時代の円周率の値 : 江戸時代の学問と通俗書の間
• 1660年以後の和算書その他における金属と水の密度の値 : その停滞と退歩
• 日本科学教育史・理科教育史
• 東京化学会における元素名の統一過程 : 元素の日本語名の成立過程の研究(2)
• 幕末・明治初期における日本語の元素名(II) : 元素の日本語名の成立過程の研究
• 幕末・明治初期における日本語の元素名(I) : 元素の日本語名の成立過程の研究(1)
• 日本の物理教育 : 戦前と戦後 (日本物理学会50周年記念)
• 大矢真一先生(1907〜1991)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク