特集「一人称研究の勧め」にあたって

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概要

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• 2013-09-01

著者

• 諏訪 正樹

  中京大学情報理工学部

• 堀 浩一

  東京大学

• 諏訪 正樹

  慶應義塾大学

関連論文

• 「事例に基づくデザイン支援と評価基盤の構築(2002年度採択)」チャレンジ卒業記念座談会(近未来チャレンジ)
• 身体スキルの創造支援について
• 身体性としてのシンボル創発
• 「こと」の科学の確立を目指して(編集委員今年の抱負2009:経糸から横糸まで)
• 体験の記録と利用における複数視点映像の効果 : メタ認知実験を題材に(モバイルインタフェース(2), モバイルインタフェースおよび一般)
• 身体知研究の潮流 : 身体知の解明に向けて
• 合奏という協調活動に関する研究 : 熟達者ペアの二重奏のケーススタディを例として(音楽制作・音楽分析)
• 合奏という協調活動に関する研究 : 熟達者ペアの二重奏のケーススタディを例として
• 身体スキル探究というデザインの術
• マルチエージェント学習における知識の再利用と電気回路設計への応用(特集・エージェント技術とその応用)
• 記憶の想起に基づく創造性支援次世代インタラクションのための情報技術
• 創発的な知識の体系化を支援するための一方法
• B8 身体スキルの創造支援について(スキルサイエンス2)
• 複数ユーザの思考空間をすり合わせることによるコミュニケーション支援システム
• コンカレントエンジニアリングとスケジューリング : 一品生産のための設計要求を考慮したスケジューリング方法(コンセプト)
• 大規模設計問題の解決支援システム構築例 : 2 : 適用例
• 大規模設計問題の解決支援システム構築例 : 1 : 方法論
• 空間体験を触発する空間 -音響インターメディアの試作
• 論文誌特集号「スキルサイエンス」前書き
• 第16回米国認知科学会年次大会参加報告
• 言語理解・意味理解の先駆者田中穂積先生の想い出(1)
• 表現における身体性 : 視覚優位からの脱却
• 身体部位への詳細意識と全体的意識のサイクル : 身体知獲得プロセスに関する一知見
• 認知科学からみたデザイン論(構築環境デザインをとりまくサイエンスの状況,デザインとサイエンス-構築環境デザインをとりまく諸科学)
• 身体知獲得のツールとしてのメタ認知的言語化(スキルサイエンス)
• シナリオ創発の認知科学的裏付け : 言語化と現象学的知覚の共促進構造(シナリオ創発)
• 表現プロセスの言語化は表現を進化させる (ことば工学研究会(第20回)テーマ:ことば:その可能性)
• 「創造」の研究 : 現象を生む実践の学(創造的活動の理解と支援)
• 「こと」の創造 : 行為・知覚・自己構築・メタ記述のカップリング
• 「特集-知覚と創造」編集にあたって
• The Twentieth Annual Conference of the Cognitive Science Society
• 図情報による推論・学習制御 (「図による推論」)
• 人間系融合領域アカデミック・ロードマップ
• 新しいAI研究を目指して
• ソフトウェア開発における要求定義工程を支援するための一方法
• スタンフォード大学CSLI研究所
• 認知的基準に基づくオペレータスキーマの学習
• Ahlberg, C. and Shneiderman, B. : Visual Information Seeking : Tight Coupling of Dynamic Query Filters with Starfield Displays, Proc. Computer-Human Interaction (CHI) 1994, pp.313-319 (1994).
• 会長就任のご挨拶(新会長就任挨拶)
• 小特集「使えるAI, がんばるAI」にあたって
• レクチャーシリーズ「AI研究者が学ぶ言語学の新展開」の企画にあたって(AI研究者が学ぶ言語学の新展開(第1回))
• インタラクションのデザインメンタルワールドを変化させるための道具としてのコンピュータ(1.情報デザインに向けた複数の視座 : デザイン,技術,人間社会学から)
• 3rd International Workshop on Strategic Knowledge and Consept Formatoin
• 人工知能研究者の逆襲
• 会議形式の協調問題解決の計算可能モデル
• メタ認知エッセイの体系的蓄積がデザインを学問にする(第1部:オーガナイズドセッション「デザイン学のデザイン」の記録,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
• デザイン学の実践 : メタデザインを意識的に行う建築デザイン(第2部:メタデザインへの挑戦,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
• "学びのデザイン"の研究があるべき姿 : 「こと」のプロセスの事例探究(第2部:メタデザインへの挑戦,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
• 自動車電子システム開発の経験から(その1) : ドライバの真の要求・意図・行動を知る
• 1-2 ライフスキルの学習支援ツールの開発 : 身体と意識の共創様態の探究方法論(1.人間を科学する,人間を理解するためのICT技術-人間を対象としたセンシング・情報処理からその応用まで-)
• インタラクティブな楽譜色付けによるオーケストラスコア理解支援システム
• ライフスキルの学習支援ツールの開発 : 身体と意識の共創様態の探究方法論
• 身体運動の記述に基づく空手の組手競技における駆け引きの考察(「行為のタイミングとコミュニケーション」及び一般)
• 一人称研究にまつわるQ&A(一人称研究の勧め)
• 見せて魅せる研究土壌 : 研究者が学びあうために(一人称研究の勧め)
• 人工知能とは(5)(人工知能とは[第5回])
• 特集「一人称研究の勧め」にあたって
• 構成的情報学の方法論からみたイノベーション (特集 イノベーションプロセスのスタディ) -- (招待論文)
• お好み焼きの協同調理行為を伴う食卓の場のデザイン : 座席配置がコミュニケーションに与える影響の分析(『場のデザイン』及びコミュニケーション一般)
• 構成論的方法論から見たイノベーションの諸相 : 建築を題材として (特集 イノベーションプロセスのスタディ) -- (技術開発におけるインタラクション事例と記述)

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