合奏という協調活動に関する研究 : 熟達者ペアの二重奏のケーススタディを例として(音楽制作・音楽分析)
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概要
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本研究は合奏を構築するプロセス, 及びそこで見られるコミュニケーションを分析し, 熟達者がどのようにして合奏という協調活動を維持しているのかを明らかにするのが目的である.本稿では音楽大学に通う, ペア内で経験の長さの違う女子学生1ペアに焦点をあて, 2曲のヴァイオリン二重奏曲の主に合奏練習の過程で生理計測を行い, 発話を収録した.眼球運動を計測した結果からは, 合奏中には2回しかアイ・コンタクトが行われていないことがわかった.また, 呼吸運動データの分析からは, 個人, 合奏練習にかかわらず.練習の最後の演奏の方が振幅, 呼気相間の長さが共に多様になることがわかった.さらにプロトコル分析手法により, ペア内でより経験の長い奏者は音楽的アイデアを楽譜の音楽的形式や強弱, つながり等の要素に基づいて生成し, 又それを言葉よりも演奏や弓のジェスチャなどによって表現し, 伝達する傾向が明らかになった.
- 2005-02-18
著者
-
福田 忠彦
慶應義塾大学 環境情報学部
-
諏訪 正樹
中京大学情報科学部
-
諏訪 正樹
中京大学情報理工学部
-
諏訪 正樹
(株)日立製作所基礎研究所
-
福田 忠彦
慶應義塾大学政策・メディア研究科
-
宮宇地 秀和
慶應義塾大学政策・メディア研究科
-
諏訪 正樹
School Of Computer And Cognitive Sciences Chukyo University
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