諏訪 正樹 | 慶應義塾大学

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概要

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• 慶應義塾大学の論文著者

関連著者

• 諏訪 正樹

  慶應義塾大学

• 諏訪 正樹

  中京大学情報理工学部

• 諏訪 正樹

  慶應義塾大学 環境情報学部

• 諏訪 正樹

  慶應義塾大学環境情報学部

• 藤井 晴行

  Tokyo Institute of Technology

• 藤井 晴行

  東京工業大学

• 仰木 裕嗣

  慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科

• 筧 康明

  慶應義塾大学

• 堀 浩一

  東京大学

• 矢島 佳澄

  慶應義塾大学環境情報学部

• 藤井 晴行

  カーネギー・メロン大学哲学科

• 仰木 裕嗣

  慶應義塾大学 大学院政策・メディア研究科

• 松尾 豊

  東京大学

• 松尾 豊

  産業技術総合研究所

• 松原 仁

  公立はこだて未来大学

• 西田 豊明

  京都大学大学院情報学研究科

• 平田 圭二

  NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 平田 圭二

  日本電信電話株式会社NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 原田 利宣

  和歌山大学

• 片寄 晴弘

  関西学院大学理工学部

• 中島 秀之

  公立はこだて未来大学

• 片寄 晴弘

  関西学院大学大学大学院理工学研究科情報科学専攻:科学技術振興機構戦略的創造研究推進事業crestmuseプロジェクト

• 松尾 豊

  産業技術総合研究所 スタンフォード大学

• 加藤 文俊

  慶應義塾大学

• 藤井 晴行

  東京工業大学建築学専攻

• 筧 康明

  慶應義塾大学 環境情報学部

• 宮田 一乗

  北陸先端科学技術大学院大学知識科学教育研究センター

• 宮田 一乗

  北陸先端科学技術大学院大学

• 諏訪 正樹

  (株)日立製作所基礎研究所

• 赤石 智哉

  慶應義塾大学総合政策学部諏訪研究室

• 片寄 晴弘

  関西学院大学理工学研究科・ヒューマンメディア研究センター

• 片寄 晴弘

  関西学院大

• 筧 康明

  慶応義塾大学環境情報学部

• 仰木 裕嗣

  慶応大 大学院政策・メディア研究科

• 斎藤 博昭

  慶應義塾大学

• 松尾 豊

  産業技術総合研究所サイバーアシスト研究センター

• 筧 康明

  慶應義塾大学環境情報学部

• 諏訪 正樹

  Keio University

• 松原 仁

  公立はこだて未来大学システム情報科学部

• 原田 利宣

  和歌山大学システム工学部

• 原田 利宣

  和歌山大学システム工学研究科

• 中島 秀之

  公立はこだて未来大

• 中島 秀之

  公立はこだて未来大学:産業技術総合研究所

• 平田 圭二

  日本電信電話(株)nttコミュニケーション科学基礎研究所

• 諏訪 正樹

  School Of Computer And Cognitive Sciences Chukyo University

• 松原 正樹

  慶應義塾大学

• 阿部 明典

  千葉大学文学部

• 大武 美保子

  千葉大学大学院工学研究科人工システム科学専攻機械系コース

• 筧 康明

  慶応大

• 松原 仁

  公立はこだて未来大学システム情報科学部複雑系知能学科

• 西田 豊明

  京都大学大学院

• 仰木 裕嗣

  慶應義塾大

• 阿部 明典

  千葉大学

• 阿部 明典

  千葉大学:ことば工学研究会

• 大武 美保子

  千葉大学

• 西山 武繁

  慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科

• 斎藤 博昭

  慶應義塾大学 理工学部情報工学科

• 坂井田 瑠衣

  慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科

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著作論文

• 「事例に基づくデザイン支援と評価基盤の構築(2002年度採択)」チャレンジ卒業記念座談会(近未来チャレンジ)
• 身体性としてのシンボル創発
• 「こと」の科学の確立を目指して(編集委員今年の抱負2009:経糸から横糸まで)
• 身体スキル探究というデザインの術
• 空間体験を触発する空間 -音響インターメディアの試作
• 論文誌特集号「スキルサイエンス」前書き
• メタ認知エッセイの体系的蓄積がデザインを学問にする(第1部:オーガナイズドセッション「デザイン学のデザイン」の記録,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
• デザイン学の実践 : メタデザインを意識的に行う建築デザイン(第2部:メタデザインへの挑戦,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
• "学びのデザイン"の研究があるべき姿 : 「こと」のプロセスの事例探究(第2部:メタデザインへの挑戦,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
• 1-2 ライフスキルの学習支援ツールの開発 : 身体と意識の共創様態の探究方法論(1.人間を科学する,人間を理解するためのICT技術-人間を対象としたセンシング・情報処理からその応用まで-)
• インタラクティブな楽譜色付けによるオーケストラスコア理解支援システム
• ライフスキルの学習支援ツールの開発 : 身体と意識の共創様態の探究方法論
• 身体運動の記述に基づく空手の組手競技における駆け引きの考察(「行為のタイミングとコミュニケーション」及び一般)
• 一人称研究にまつわるQ&A(一人称研究の勧め)
• 見せて魅せる研究土壌 : 研究者が学びあうために(一人称研究の勧め)
• 特集「一人称研究の勧め」にあたって
• お好み焼きの協同調理行為を伴う食卓の場のデザイン : 座席配置がコミュニケーションに与える影響の分析(『場のデザイン』及びコミュニケーション一般)

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