中学校での最初の定期テストが理科の自己効力に与える影響 : 生徒へのインタビューによる分析

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2012-02-27

著者

• 鈴木 誠

  北海道大学

• 小松 智彦

  北海道大学大学院理学院自然史科学専攻

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