SP導入によるコミュニケーション演習の授業改善がもたらす学習効果
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概要
著者
-
奥山 真由美
岡山県立大学保健福祉学部看護学科
-
荻 あや子
岡山県立大学保健福祉学部看護学科
-
村上 生美
岡山県立大学保健福祉学部
-
荻 あや子
山陽学園大学 看護学部
-
村上 生美
岡山県立大学 情報系工学研究科
-
村上 生美
岡山県立大学保健福祉学部看護学科
-
奥山 真由美
山陽学園大学看護学部
-
肥後 すみ子
岡山県立大学保健福祉学部
-
荻 あや子
岡山県立大学保健福祉学部
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